少兒編程培訓班
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-21
少兒編程培訓班培養(yǎng)孩子邏輯思維能力點擊咨詢親愛的家長們,您是否希望為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)?是否渴望激發(fā)孩子的無限潛能?少兒編程培訓,就是您的理想選擇!編程,是一種語言,一種能夠讓孩子們與未來對話的
親愛的家長們,您是否希望為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)?是否渴望激發(fā)孩子的無限潛能?少兒編程培訓,就是您的理想選擇!編程,是一種語言,一種能夠讓孩子們與未來對話的語言。在這個充滿科技和創(chuàng)新的時代,掌握編程技能,就如同擁有了一雙翱翔未來的翅膀。
人工智能編程課程,面向青少年,依托達內(nèi)教育集團18年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中 小 學公立校,受到教育界和學生家長的認可。
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發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星
少兒編程適合以下幾類人群學習:對科技充滿好奇的孩子:他們對電子設(shè)備、新技術(shù)感興趣,渴望探索計算機世界的奧秘。
邏輯思維較強的孩子:這類孩子善于分析問題、理清思路,能夠迅速理解事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
具有創(chuàng)造力和想象力的孩子:他們常常有獨特的想法和創(chuàng)意,希望能夠通過某種方式將其實現(xiàn)。
想要提升解決問題能力的孩子:在面對困難和挑戰(zhàn)時,愿意積極尋找解決方案,不輕易放棄。
對數(shù)學和科學感興趣的孩子:編程與數(shù)學、科學緊密相關(guān),能幫助他們更好地理解和應(yīng)用這些學科知識。
希望培養(yǎng)耐心和專注力的孩子:編程需要集中精力,仔細編寫和調(diào)試代碼,有助于孩子養(yǎng)成專注做事的習慣。
未來有志于從事科技相關(guān)行業(yè)的孩子:提前接觸編程知識,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
需要注意的是,少兒編程并非只適合特定類型的孩子,它對大多數(shù)孩子的思維發(fā)展和能力培養(yǎng)都有積極的作用。只要孩子有興趣、愿意嘗試,都可以參與到少兒編程的學習中來。
年齡 | 課程階段 | 內(nèi)容 |
系列 |
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6歲
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SPIKE啟蒙L1
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使用樂高SPIKE教育套 裝結(jié)合圖形化編程,通 過有趣的故事引導激發(fā) 孩子的求知欲,并在課 程中掌握驅(qū)動機器人的 方法與技巧,讓孩子感 受機器人編程的魅力。
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機器人編程基礎(chǔ)
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7歲 |
SPIKE啟蒙L2
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使用樂高SPIKE教育套 裝配合圖形化編程,將 軟件和硬件進行結(jié)合, 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力 和主動探究能力,并感 受人機交互的奧妙,助 力孩子成為編程小達人。
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機器人編程基礎(chǔ)
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8歲 |
SPIKE基礎(chǔ)
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使用樂高SPIKE教具, 結(jié)合課程連貫的故事 線,學習多樣的機械 結(jié)構(gòu),完成豐富的機 器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn) 有趣的功能。
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機器人編程進階
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9歲 |
SPIKE進階
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課程采用SPIKE硬件, 以編程邏輯為主要學習 目標,引導學生進行自 主設(shè)計、搭建、編程, 培養(yǎng)學生獨立解決問題 的能力。課程中還引入 知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng) 典項目,鍛煉學生的實 戰(zhàn)能力。
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機器人編程進階
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10歲 |
SPIKE進階
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以樂高SPIKE教具為硬 件載體,學習Python 代碼編程,包括變量、 數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及 函數(shù)等相關(guān)知識,并通 過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng) 用,得出解決問題的 優(yōu)方案。
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機器人編程進階
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激發(fā)創(chuàng)造力和想象力
編程為孩子提供了一個自由創(chuàng)作的平臺,他們可以將自己的想法通過代碼轉(zhuǎn)化為實際的作品。無論是創(chuàng)作一個獨特的游戲、一個有趣的故事還是一個實用的工具,都能充分發(fā)揮他們的創(chuàng)意。比如,有的孩子通過編程設(shè)計了一個個性化的虛擬寵物養(yǎng)成游戲,從寵物的外觀、行為到成長機制,都由自己的創(chuàng)意主導。
信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓練輔導,是面向小 學四年級及以上的中小 學生,主要使用C+ +語言培訓。學員可參加等級測評。
課程內(nèi)容 |
學生狀況 | 開班時間 |
普及組零基礎(chǔ)班 |
零基礎(chǔ)
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每年4月、7月、9月、12月 |
普及組精英班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時間 |
提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 |
每年暑期 |
提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核 |
每年暑期 |
學習信息學奧賽的成長之路
四年級-高三年級
非專業(yè)級
計算機軟件能力認證
(CSP-J/S)
全國
信息學奧林匹克聯(lián)賽
(NOIP)
全國信息學奧林匹克競賽
(NOI)
(冬令營、夏令營)
國際信息學奧林匹克競賽
(lOl)
我們的優(yōu)勢
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年,20多年IT培訓經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下250多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習,更高效,更便捷。
精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學員學習檢驗成功有效。
通 過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
針對性教學:了解機構(gòu)是否能根據(jù)孩子的不同需求進行針對性教學,因為每個孩子在不同成長階段的學習訴求可能不同。試聽課:盡量參加機構(gòu)提供的試聽課,親身體驗教學質(zhì)量和孩子的接受程度,觀察孩子是否對課程感興趣,以及教師與孩子的互動情況。費用與性價比:不同機構(gòu)的收費標準可能差異較大,需要綜合考慮課程質(zhì)量和價格,選擇性價比高的機構(gòu)。但也不能僅僅根據(jù)價格來做決定,過低的價格可能意味著教學質(zhì)量無法保證。
今日已有25人申請,本月限額500名