銀川十大信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首排名匯總

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-09-23

導(dǎo)語(yǔ)概要

少兒編程培訓(xùn)鍛煉孩子邏輯思維能力點(diǎn)擊咨詢?cè)跀?shù)字化的時(shí)代浪潮中，編程正逐漸成為一項(xiàng)必備的技能。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)少兒編程就如同在知識(shí)的海洋中點(diǎn)亮了一盞指引未來(lái)的明燈。少兒編程能夠培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能

少兒編程培訓(xùn)

鍛煉孩子邏輯思維能力
點(diǎn)擊咨詢

在數(shù)字化的時(shí)代浪潮中，編程正逐漸成為一項(xiàng)必備的技能。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)少兒編程就如同在知識(shí)的海洋中點(diǎn)亮了一盞指引未來(lái)的明燈。少兒編程能夠培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力，讓他們學(xué)會(huì)如何有條理地思考和解決問(wèn)題。就像搭積木一樣，每一行代碼都是一塊積木，孩子們需要合理地組合它們，才能構(gòu)建出自己想要的作品。同時(shí)，編程也激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力。他們可以通過(guò)編程設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特作品，無(wú)論是一個(gè)有趣的小游戲，還是一個(gè)實(shí)用的小程序。這種從無(wú)到有的創(chuàng)造過(guò)程，將極大地提升孩子們的自信心和成就感。

童程童美少兒編程—讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程

人工智能編程課程，面向青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

點(diǎn)擊預(yù)約試聽(tīng)課

發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來(lái)之星

銀川十大信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首排名匯總

課程特色

讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)

搭建
了解詳情
編程
咨詢老師
鍛煉能力
查看優(yōu)惠

怎么給孩子選擇少兒編程課程

興趣導(dǎo)向：孩子的興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉?？梢酝ㄟ^(guò)觀察孩子平時(shí)對(duì)哪些方面比較感興趣，如游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作或機(jī)器人編程等，選擇與之契合的編程課程。這樣能提高孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和持續(xù)性，讓編程學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣。

人工智能編程

專業(yè)

設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知

規(guī)律和特點(diǎn)

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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。

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體系化

學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

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研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化

專業(yè)編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)

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趣味

游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥

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小學(xué) 到高中，完整的學(xué)習(xí)體系

年齡	課程階段	內(nèi)容	系列
6歲	SPIKE啟蒙L1	使用樂(lè)高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程，通過(guò)有趣的故事引導(dǎo)激發(fā) 孩子的求知欲，并在課程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的方法與技巧，讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。	機(jī)器人編程基礎(chǔ)
7歲	SPIKE啟蒙L2	使用樂(lè)高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動(dòng)探究能力，并感受人機(jī)交互的奧妙，助力孩子成為編程小達(dá)人。	機(jī)器人編程基礎(chǔ)
8歲	SPIKE基礎(chǔ)	使用樂(lè)高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī) 器人作品，并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn) 有趣的功能。	機(jī)器人編程進(jìn)階
9歲	SPIKE進(jìn)階	課程采用SPIKE硬件，以編程邏輯為主要學(xué)習(xí) 目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng) 典項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí) 戰(zhàn)能力。	機(jī)器人編程進(jìn)階
10歲	SPIKE進(jìn)階	以樂(lè)高SPIKE教具為硬件載體，學(xué)習(xí)Python 代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng) 用，得出解決問(wèn)題的優(yōu)方案。	機(jī)器人編程進(jìn)階

年齡

課程階段

內(nèi)容

系列

6歲

SPIKE啟蒙L1

使用樂(lè)高SPIKE教育套

裝結(jié)合圖形化編程，通

過(guò)有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)

孩子的求知欲，并在課

程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的

方法與技巧，讓孩子感

受機(jī)器人編程的魅力。

機(jī)器人編程基礎(chǔ)

7歲

SPIKE啟蒙L2

使用樂(lè)高SPIKE教育套

裝配合圖形化編程，將

軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合，

充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力

和主動(dòng)探究能力，并感

受人機(jī)交互的奧妙，助

力孩子成為編程小達(dá)人。

機(jī)器人編程基礎(chǔ)

8歲

SPIKE基礎(chǔ)

使用樂(lè)高SPIKE教具，

結(jié)合課程連貫的故事

線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械

結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)

器人作品，并配合

SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)

有趣的功能。

機(jī)器人編程進(jìn)階

9歲

SPIKE進(jìn)階

課程采用SPIKE硬件，

以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)

目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自

主設(shè)計(jì)、搭建、編程，

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題

的能力。課程中還引入

知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng)

典項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí)

戰(zhàn)能力。

機(jī)器人編程進(jìn)階

10歲

SPIKE進(jìn)階

以樂(lè)高SPIKE教具為硬

件載體，學(xué)習(xí)Python

代碼編程，包括變量、

數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及

函數(shù)等相關(guān)知識(shí)，并通

過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)

用，得出解決問(wèn)題的

優(yōu)方案。

機(jī)器人編程進(jìn)階

學(xué)少兒編程有什么好處

增強(qiáng)自信心和成就感

當(dāng)孩子成功完成一個(gè)編程項(xiàng)目，看到自己的作品能夠正常運(yùn)行并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能時(shí)，會(huì)獲得極大的滿足感和自信心。這種積極的反饋會(huì)激勵(lì)他們不斷挑戰(zhàn)更高難度的項(xiàng)目，進(jìn)一步提升自己的能力。例如，一個(gè)孩子開(kāi)發(fā)了一個(gè)可以自動(dòng)分類整理文件的小程序，當(dāng)看到自己的程序能夠高效地完成任務(wù)，會(huì)感到無(wú)比自豪。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的訓(xùn)練輔導(dǎo)，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C+ +語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)。

課程內(nèi)容	學(xué)生狀況	開(kāi)班時(shí)間
普及組零基礎(chǔ)班	零基礎(chǔ)	每年4月、7月、9月、12月
普及組精英班	通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)考核	參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間
提高組集訓(xùn)班	通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核	每年暑期
提高組集訓(xùn)班	通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核	每年暑期

學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路

四年級(jí)-高三年級(jí)

非專業(yè)級(jí)

計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證

(CSP-J/S)
高一、高二、高三年級(jí)

全國(guó)

信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽

(NOIP)
高一、高二、高三年級(jí)

全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

(NOI)

(冬令營(yíng)、夏令營(yíng))
高一、高二、高三年級(jí)

國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

（lOl）

我們的優(yōu)勢(shì)

美國(guó)上市公司出品

童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
20多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年，20多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
自由舒適的教學(xué)環(huán)境

精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
線上線下一體教學(xué)

國(guó)內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味學(xué)習(xí)兼顧融合

通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

怎么選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

教學(xué)水平：選擇有經(jīng)驗(yàn)、成熟的教育機(jī)構(gòu)，這樣能更好地確保課程質(zhì)量和孩子所學(xué)知識(shí)的量?？梢粤私鈾C(jī)構(gòu)的師資情況，優(yōu)秀的編程教師不僅要有深厚的編程技術(shù)功底，還需具備靈活思維、較強(qiáng)的解題能力，能運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)孩子，同時(shí)培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和態(tài)度。教學(xué)方式：少兒編程的教學(xué)方式應(yīng)適合孩子的生理和心理特點(diǎn)，采用游戲化互動(dòng)式教學(xué)會(huì)比較合適。例如通過(guò)故事、游戲等方式，讓孩子在項(xiàng)目制作過(guò)程中培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從“玩中學(xué)”逐步過(guò)渡到“獨(dú)立學(xué)習(xí)”。

銀川童程童美少兒編程教育

童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過(guò)多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，2000+真人老師，全部全職，堅(jiān)持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。既能選擇線下校區(qū)，也能在家線上學(xué)習(xí)，230余家直營(yíng)校區(qū)+線上教育平臺(tái) 童程童美就在您身邊。