干貨分享！銀川哪有兒童編程培訓機構哪家名氣大
來源：教育聯展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-09-23
導語概要
童程童美少兒編程培訓不要讓填鴨式教育限制孩子的創(chuàng)造力點擊咨詢在科技飛速發(fā)展的今天，編程已經成為孩子們必備的技能之一。少兒編程，不僅僅是敲代碼，更是培養(yǎng)孩子邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問題能力的絕佳途徑。想
在科技飛速發(fā)展的今天，編程已經成為孩子們必備的技能之一。少兒編程，不僅僅是敲代碼，更是培養(yǎng)孩子邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問題能力的絕佳途徑。想象一下，您的孩子能夠通過編程創(chuàng)造出屬于自己的小游戲、動畫，甚至是智能機器人，那將是多么令人驕傲的成就！我們的少兒編程培訓課程，專為孩子們精心設計，采用趣味化、互動式的教學方法，讓孩子們在**愉快的氛圍中，探索編程的奧秘。
童程童美少兒編程—讓中國兒童也學會編程
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人工智能編程課程，面向青少年，依托達內教育集團18年編程教育經驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國數百所中 小 學公立校，受到教育界和學生家長的認可。
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發(fā)現潛能 發(fā)現人才 發(fā)現未來之星
課程特色
少兒編程適合哪些人學
少兒編程適合以下幾類人群學習：
對科技充滿好奇的孩子：這類孩子對電子產品、新技術有著濃厚的興趣，渴望了解其背后的原理和運作方式。
邏輯思維較強的孩子：他們善于思考問題的步驟和順序，能夠清晰地分析和解決問題。
具有創(chuàng)造力和想象力的孩子：喜歡自己動手創(chuàng)作，無論是畫畫、寫作還是構建模型，都能展現出獨特的想法。
未來有志于從事科技相關行業(yè)的孩子：很早就對計算機科學、軟件工程、人工智能等領域表現出向往。
希望提升綜合能力的孩子：包括解決問題的能力、團隊協作能力、溝通能力等。
數學基礎較好的孩子：因為編程中涉及到很多數學概念和邏輯運算。
缺乏耐心和專注力，但對編程感興趣的孩子：編程需要集中精力完成任務，有助于培養(yǎng)他們的耐心和專注力。
需要注意的是，少兒編程并非只適合特定類型的孩子，幾乎所有孩子都能從中受益，只要他們有興趣和意愿去嘗試。
小 學 到高中，完整的學習體系
| 年齡 | 課程階段 | 內容 |
系列 |
|---|---|---|---|
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6歲
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SPIKE啟蒙L1
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使用樂高SPIKE教育套 裝結合圖形化編程，通 過有趣的故事引導激發(fā) 孩子的求知欲，并在課 程中掌握驅動機器人的 方法與技巧，讓孩子感 受機器人編程的魅力。
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機器人編程基礎
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| 7歲 |
SPIKE啟蒙L2
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使用樂高SPIKE教育套 裝配合圖形化編程，將 軟件和硬件進行結合， 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力 和主動探究能力，并感 受人機交互的奧妙，助 力孩子成為編程小達人。
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機器人編程基礎
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| 8歲 |
SPIKE基礎
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使用樂高SPIKE教具， 結合課程連貫的故事 線，學習多樣的機械 結構，完成豐富的機 器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現 有趣的功能。
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機器人編程進階
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| 9歲 |
SPIKE進階
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課程采用SPIKE硬件， 以編程邏輯為主要學習 目標，引導學生進行自 主設計、搭建、編程， 培養(yǎng)學生獨立解決問題 的能力。課程中還引入 知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經 典項目，鍛煉學生的實 戰(zhàn)能力。
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機器人編程進階
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| 10歲 |
SPIKE進階
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以樂高SPIKE教具為硬 件載體，學習Python 代碼編程，包括變量、 數據類型、程序結構及 函數等相關知識，并通 過數據結構和算法的應 用，得出解決問題的 優(yōu)方案。
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機器人編程進階
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學少兒編程有什么好處
增強解決問題的能力
在編程中，孩子們經常會遇到各種各樣的錯誤和問題，需要不斷地調試和修改代碼來解決。這培養(yǎng)了他們面對困難時不退縮，積極尋找解決方案的能力。比如，當程序運行結果不符合預期時，孩子們需要仔細檢查代碼，找出錯誤所在，并進行修正。
信息學奧賽編程
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP））的訓練輔導，是面向小 學四年級及以上的中小 學生，主要使用C+ +語言培訓。學員可參加等級測評。
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課程內容 |
學生狀況 | 開班時間 |
| 普及組零基礎班 |
零基礎
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每年4月、7月、9月、12月 |
| 普及組精英班 |
通 過C++語言基礎考核 |
參考零基礎班的時間 |
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提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎及算法考核 |
每年暑期 |
| 提高組集訓班 |
通 過C++語言基礎、高階算法考核 |
每年暑期 |
學習信息學奧賽的成長之路
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四年級-高三年級
非專業(yè)級
計算機軟件能力認證
(CSP-J/S)
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高一、高二、高三年級
全國
信息學奧林匹克聯賽
(NOIP)
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高一、高二、高三年級
全國信息學奧林匹克競賽
(NOI)
(冬令營、夏令營)
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高一、高二、高三年級
國際信息學奧林匹克競賽
（lOl）
我們的優(yōu)勢
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數十萬IT互聯網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。
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20多年編程教學經驗
達內凝聚創(chuàng)辦于2002年，20多年IT培訓經驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學習機構
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更高效，更便捷。
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自由舒適的教學環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
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線上線下一體教學
國內線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
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趣味學習兼顧融合
通 過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
怎么選擇少兒編程培訓機構
教學水平：選擇有經驗、成熟的教育機構，這樣能更好地確保課程質量和孩子所學知識的量?？梢粤私鈾C構的師資情況，優(yōu)秀的編程教師不僅要有深厚的編程技術功底，還需具備靈活思維、較強的解題能力，能運用多種教學方法引導孩子，同時培養(yǎng)他們良好的習慣和態(tài)度。教學方式：少兒編程的教學方式應適合孩子的生理和心理特點，采用游戲化互動式教學會比較合適。例如通過故事、游戲等方式，讓孩子在項目制作過程中培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，從“玩中學”逐步過渡到“獨立學習”。
我們的校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內容特別設計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺接待
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教學教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學校走廊
學的人多自然就好，編程鍛煉邏輯思維，培養(yǎng)學習興趣，提升專注力！