哈爾濱少兒編程編程培訓(xùn)

如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？1.看教育理念是否適合國內(nèi)環(huán)境，少兒編程教育起源于國外，所以很多少兒編程機(jī)構(gòu)采用的都是將國外的教育系統(tǒng)生硬地植入中國教學(xué)環(huán)境中的方法，教育觀念不僅不適合中國學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還容易造成孩子思維障礙，時間越長就會扼殺孩子學(xué)習(xí)對編程的興趣

少兒編程可以自學(xué)嗎？“少兒編程可以自學(xué)！但是不建議自學(xué)。當(dāng)然，如果家長是程序員、軟件工程師、架構(gòu)師那就另當(dāng)別論了，這種情況完全可以由家長帶領(lǐng)孩子入門圖形化編程甚至是代碼編程(比如語法較為簡單的python)?！毙枰私馍賰壕幊痰目梢渣c(diǎn)擊屏幕上方即可在線咨詢我們

少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些？一般來說，Scratch、Appinventer、Python和c++是少兒學(xué)習(xí)編程的主流課程。Scratch作為一門入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。界面是卡通和積木風(fēng)格，很容易學(xué)習(xí)。對于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系。經(jīng)過兩年的發(fā)展，面向兒童編程的“scratch - python - c++”課程體系逐漸統(tǒng)一了這個行業(yè)。對孩子來說，編程的意義不是教授一種技能，而是教會一種思維方式。

孩子學(xué)習(xí)編程好不好？

1、鍛煉孩子的邏輯思維能力；編程就是把問題分解并逐一解決。在編程過程中，孩子們需要考慮如何合理安排程序的執(zhí)行，使程序能夠順利處理各種輸入和輸出。這個過程可以鍛煉孩子分析事物的邏輯能力。2、培養(yǎng)孩子的細(xì)心；發(fā)現(xiàn)bug是每個程序員都經(jīng)歷過的事情。與人不同，程序不能容忍任何錯誤。缺少字母或大小寫之間的差異，以及中英文標(biāo)點(diǎn)符號之間的差異，將導(dǎo)致程序無法執(zhí)行。3、糾正孩子的壞習(xí)慣；編程程序可以使孩子們有效地糾正草率工作的問題。