盤點(diǎn)一下，濰坊哪里的Scratch圖形化智能編程培訓(xùn)學(xué)校好

1、童程童美少兒編程

2、編程貓教育

3、極客晨星教育

4、樂博樂博教育

5、瓦力工廠

6、小碼王教育

7、碼高機(jī)器人

8、核桃編程

9、VIPCODE少兒編程

10、棒棒貝貝教育

1、它是圖形編程。主流工具是scratch：在scratch課程中，孩子們可以通過制作一系列小動(dòng)畫進(jìn)入有趣編程的夢(mèng)幻世界。在初步掌握了程序執(zhí)行、變量調(diào)試和人機(jī)交互之后，掀起了一股刮擦游戲設(shè)計(jì)的熱潮，讓孩子們真正體驗(yàn)到掌握一切的樂趣。這種方式是少兒編程的初級(jí)和常規(guī)教學(xué)方式，適合低齡孩子學(xué)習(xí)。2、是基于Python等高級(jí)語言的編程教學(xué)，屬于更高難度的，也是程序員級(jí)別的編程了，少兒編程的此類教學(xué)一般以參加競(jìng)賽為目的。Python是一種跨平臺(tái)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。是一個(gè)高層次的結(jié)合了解釋性、編譯性、互動(dòng)性和面向?qū)ο蟮哪_本語言。開始被設(shè)計(jì)用于編寫自動(dòng)化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越多被用于獨(dú)立的、大型項(xiàng)目的開發(fā)。

提高孩子的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)編程的過程會(huì)讓孩子們面對(duì)各種各樣的問題。在解決這些問題的過程中，孩子的實(shí)踐能力會(huì)逐步提高。在目前的教育體系下，孩子們沒有很多機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)用技能，包括小中學(xué)教育，高等教育也是如此。實(shí)踐能力的缺乏是影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因之一。從這個(gè)角度來看，讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)還是有一定的現(xiàn)實(shí)意義的。

1.訓(xùn)練構(gòu)思的能力。編程是“先編寫腳本，然后查看結(jié)果”的活動(dòng)。它要求孩子們?cè)谀X海中構(gòu)思和模擬結(jié)果，然后實(shí)際驗(yàn)證結(jié)果是否與預(yù)期一致。這是一個(gè)“異步”過程，孩子一開始對(duì)這種“一切都必須事先考慮”的方法可能會(huì)感到不舒服，因?yàn)檫@違背了他們的直覺。2.調(diào)試糾錯(cuò)能力。任何工作都不可能一蹴而就，是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，程序運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)有問題，那么就有必要讓孩子找到錯(cuò)誤的地方，并加以糾正。這包括許多能力，比如抗挫折力、觀察力、專注力等等。