石家莊少兒編程訓(xùn)練哪家好

少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育。少兒編程沒(méi)有想象中的那么難，并不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過(guò)編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛(ài)。通過(guò)了解編程思維，讓孩子懂得把大的問(wèn)題拆分，化繁為簡(jiǎn)的去解決。

別擔(dān)心這個(gè)。6-13歲的兒童大腦發(fā)育速度很快，學(xué)習(xí)能力超過(guò)成人。這個(gè)年齡段的孩子也是培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵時(shí)期。今天的孩子們用手機(jī)自學(xué)。他們比他們的父母玩手機(jī)更流暢。你擔(dān)心什么？來(lái)學(xué)習(xí)的許多孩子都在一年級(jí)或二年級(jí)。雖然他們很年輕，但他們能輸入拼音。一個(gè)學(xué)期后，鍵盤(pán)輸入速度要快得多。最重要的是通過(guò)編程學(xué)習(xí)激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，這是編程學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。

一、4-6歲:少兒編程小游戲

二、7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí)

三、10歲以上:代碼編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)

這些年齡階段主要是根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)和思維邏輯能力來(lái)劃分的，并不是說(shuō)必須按部就班地學(xué)習(xí)以上內(nèi)容。比如7-9歲才開(kāi)始兒童編程，則可直接使用，Scratch兒童編程工具等。如果已經(jīng)在4歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)了，而且學(xué)得很好，接受能力也很不錯(cuò)，那么可以在7歲的時(shí)候跳過(guò)Scratch，直接學(xué)習(xí)Python這樣的編程語(yǔ)言。

教育產(chǎn)品的核心要素是教師。誰(shuí)是老師比課程本身更重要。在同一門(mén)課程中，不同的老師會(huì)有完全不同的內(nèi)容，孩子們會(huì)有不同的學(xué)習(xí)效果。一個(gè)好的老師可以引導(dǎo)更多的學(xué)生進(jìn)入兒童編程教育，最大限度地培養(yǎng)他們的興趣和能力。孩子們的時(shí)間和精力非常有限。如何在有限的時(shí)間和精力內(nèi)達(dá)到**的教學(xué)效果體現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)中。目前，兒童程序設(shè)計(jì)教育主要有兩種方式，一種是線下教學(xué)，另一種是在線直播教學(xué)。