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邯鄲樂高機器人培訓課程價格

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-11-30

導(dǎo)語概要

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    機器人少兒編程,開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能

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讓孩子學機器人編程的好處:全面思考的能力,積極思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 當機器人進入我們的生活時,我們似乎回到了童年,對事物有了不同的理解。如果你想成為一個機器人,你必須首先有一個合理的想法,考慮機器人遇到障礙時會反映什么?當?shù)缆菲閸绮黄綍r,它會改變行走路徑。如何靈活地改變方向?最后,你必須為機器人編寫一個程序。在房間內(nèi)運行時,如果地毯線意外進入您的檔位,使機器人無法正常運行,您需要如何解決?此時,孩子們需要全方位思考的能力,并能夠從一個實例中推斷出問題的解決方案。隨著時間的推移,孩子們會不斷地提出問題,解決問題,主動思考問題,擁有更靈活的思維,思考得更快。

樂高機器人課程介紹
愛探索
此課程的教育目標就是針對孩子的好奇心,讓孩子們在探索科學的過程中,幫助他們肢體得到發(fā)展,并培養(yǎng)創(chuàng)造性和邏輯性思維。引導(dǎo)孩子認識周圍的世界,初步理解空間的概念,同時開始表達自己。
愛創(chuàng)作
此課程通過搭建生活中常見的工具及電器模型,探索生活中的科學原理,理解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等重要的自然科學觀念;通過學習和創(chuàng)造發(fā)明各類生活中的機械裝置,理解生活中的科學無處不在,充分感受創(chuàng)造發(fā)明的無限樂趣。
動力機械
課程通過設(shè)計與搭建,機械結(jié)構(gòu)等,體驗和學習幾何、物理、自然、機械、結(jié)構(gòu)方面等知識,幫助孩子提高合作、動手能力,培養(yǎng)他們學會主動分析問題和解決生活中實際問題的能力。
機器人“頭腦風暴
課程通過機器人的搭建,讓孩子把所學的物理、幾何、機械、結(jié)構(gòu)、電子及圖形化編輯語言等學科知識,融入到機器人的構(gòu)成、制作及操作中去,從而激發(fā)孩子參與科學技術(shù)的興趣,提高孩子的邏輯思維。
孩子從小學習機器人編程的優(yōu)勢提升學習能力。 機器人是一門綜合性的跨學科知識教育。在“設(shè)計-建造-反思-改進”的過程中,孩子們不僅學習機械原理和物理知識,還體驗數(shù)學的應(yīng)用。因此,機器人教育融合了跨學科知識,不僅提高了兒童的學習能力,而且鍛煉了兒童的實踐能力。

課 程 特 色

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    探索啟蒙

    為寶寶開啟第一扇想象之窗

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樂高最大的特點是,所有的設(shè)備都是由分散的零件組裝而成,所有的樂高零件都可以普遍使用。所有動態(tài)樂高機器人將應(yīng)用于大量傳動結(jié)構(gòu),如齒輪傳動、連桿傳動、滑輪傳動、渦輪傳動等。機器人越復(fù)雜,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,具有機械美。樂高的缺點是,由于整個機器人是由分散的積木組裝而成的,所以在穩(wěn)定性和外觀上不如成品舵機機器人漂亮,也不能像舵機機器人那樣做出漂亮的動作。但就難度和復(fù)雜性而言,它并不比舵機機器人簡單。

課 程 優(yōu) 勢

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    創(chuàng)造力

  • 想象力

  • 獲取新知識的能力

  • 合作能力

  • 學習的樂趣

  • 解決問題的能力

樂高機器人有必要學嗎

學習樂高課程有一定的好處。它可以激發(fā)孩子們學習的興趣,而不僅僅是從書本和實際操作中獲取知識。樂高課程需要有較強的創(chuàng)造力和思維能力,以及各種社交技能和團隊協(xié)調(diào)能力。這對孩子們非常有益。它不僅可以開發(fā)他們的大腦和學習知識,而且為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于我們

邯鄲樂模機器人教育專注于兒童機器人編程培訓,打造不同的課程體系,采用不同的教育方法,幫助孩子在成長和發(fā)育過程中逐步形成創(chuàng)新意識和思維能力,逐步學會運用知識進行創(chuàng)新實踐的能力,逐步成長為具有卓越創(chuàng)新意識和能力的國家需要的創(chuàng)新人才。中心以“做中學”為教育主旨、寓教于樂的形式培養(yǎng)孩子動手能力、動腦能力、語言表達能力、專注力、合作能力等。

歡迎關(guān)注樂模機器人課程!

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