少兒編程培訓(xùn)
讓孩子從小享受編程的快樂(lè)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-08
少兒編程培訓(xùn)讓孩子從小享受編程的快樂(lè)快速咨詢少兒編程培訓(xùn)課程適合3-15歲的孩子們,課程從入門階段到高深階段均有開(kāi)設(shè),適合不同基礎(chǔ)的孩子們報(bào)名學(xué)習(xí)。課程致力于幫助孩子們打開(kāi)編程的世界,掌握好優(yōu)美的編程
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在思考分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維!
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愛(ài)玩是孩子的天性,編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的**課程
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在組隊(duì)創(chuàng)作作品的過(guò)程中,提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
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新一代人工智能已列入我國(guó)重要發(fā)展規(guī)劃
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編程逐漸進(jìn)入基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)編程知識(shí),參加編程比賽,助力留學(xué)
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讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力
練習(xí):當(dāng)孩子掌握了基本的編程內(nèi)容后,就需要把所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去。特別是在閱讀的時(shí)候,問(wèn)“為什么”可以幫助孩子從文字中獲取更多的知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)少兒編程的孩子來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)尤其重要。只有學(xué)習(xí)而不實(shí)踐,那就只會(huì)停留在原始積累的階段,根本沒(méi)有內(nèi)化自己的能力,更談不上有效運(yùn)用。
樂(lè)高大顆粒積木課程
適合對(duì)象: 3-6歲
孩子們通過(guò)運(yùn)用不同大小的積木搭建各種動(dòng)物及工具模型,初步了解相對(duì)概念及一些簡(jiǎn)單的比較方法通過(guò)構(gòu)建各種不同的環(huán)境和模型,挖掘他們的創(chuàng)造技能;在孩子之間的交往過(guò)程中,學(xué)習(xí)社會(huì)技能,如換位思考、分享等。讓孩子在玩的過(guò)程中發(fā)展“情商”,為更好的 “立足社會(huì)"做準(zhǔn)備...
樂(lè)高小顆粒積木課程
適合對(duì)象: 7-12歲
學(xué)習(xí)課程: wedo2.0,EV3等課程
讓孩子們搭建生活中常見(jiàn)的工具及模型,探索生活的科技原理,初步理解杠桿、輪軸、滑輪
、齒輪等重要的自然科學(xué)觀念,孩子在設(shè)計(jì)和搭建屬于他自己的小發(fā)明中獲得用于探索,不斷創(chuàng)新的樂(lè)...
人工智能編程課程
適合對(duì)象: 6歲以上
學(xué)習(xí)課程:學(xué)習(xí)Scratch,Python編程
讓孩子進(jìn)行自我表達(dá),培養(yǎng)創(chuàng)造力非常好的方法。在項(xiàng)目創(chuàng)作的過(guò)程中,孩子將自己的知識(shí)和創(chuàng)意,通過(guò)新的媒介如音頻、視頻甚至人機(jī)交互的方式等多感官組織呈現(xiàn)出來(lái),和大家起分享,從而理解學(xué)習(xí)的真正意義。
信息學(xué)奧寨課程
迺合対象: 11岑以上
學(xué)刃課程:學(xué)羽Java、C+ +等課程
全國(guó)青少年奧林匹克咲寒,筍稱NOIP ,是五大學(xué)科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的學(xué)科,信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物井列為五大國(guó)除奧林匹克竟技科目,是孩子沖刺**的縁色通遵...
培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度:少兒編程學(xué)習(xí)需要孩子有足夠的耐心,在程序運(yùn)行過(guò)程中明確每一個(gè)符號(hào),因?yàn)槊恳徊糠值腻e(cuò)誤,都可能導(dǎo)致程序無(wú)法運(yùn)行。因此,編程學(xué)習(xí)有利于孩子對(duì)計(jì)算機(jī)形成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度,更好地解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
7至10歲進(jìn)階階段:在熟悉了可視化少兒編程之后,可以真正的學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言,使用一些可視化編輯工具去完成一些復(fù)雜的任務(wù),例如Scratch、Python等。
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