秦皇島童程童美
專注3-18歲兒童樂高、少兒編程教育
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-02-18
專注3-18歲兒童樂高、少兒編程教育快速咨詢學(xué)少兒編程,幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念;并為他們打下堅實的編程基礎(chǔ),為將來的升
前央視著名主持人張泉靈曾在《你就是奇跡》中談到:我兒子學(xué)編程,今年開始學(xué)習(xí),一周一堂課,他上了4堂課的時候就已經(jīng)可以編寫像《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣的游戲,當(dāng)時就把我驚到了!更加讓我驚訝的是,有一天他編了一個兩個人互相攻擊的游戲,說:媽媽我們來比一下。結(jié)果我一直輸,我就特別不理解,后來悄悄地去看了一下后臺代碼,發(fā)現(xiàn)是兒子他把基礎(chǔ)數(shù)值給改掉了,我才突然意識到一個會編程的孩子有多可怕!”
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
1小升初科技特長生比賽:這個比賽是小朋友小升初可以加分或者優(yōu)先錄取的一個比賽;
2國際機器人奧林匹克大賽:英文名字叫IROC,這個是國際上的一個機器人比賽,在國際上含金量比較高。如果小朋友學(xué)的不錯并且很想去國際的大舞臺去試試可以報上名讓小朋友去鍛煉一下。
3WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽(世界青少年科技文化交流盛會)
4CARC中國少年機器人競賽(科協(xié)主辦)
5FLL(FIRST LEGO League樂高聯(lián)賽,F(xiàn)IRST系列賽事)
6VEX機器人大賽(世界上規(guī)模ida的機器人競賽,曾獲吉尼斯世界錄)
7RoboCom國際公開賽(與世界機器人大會同期,眾多高校支持)
課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、、、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
小孩能學(xué)會機器人編程嗎,好學(xué)嗎?
課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)樂高教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,那么很多家長會問,小孩能學(xué)會機器人編程嗎?【咨詢詳情】
小孩學(xué)教育機器人怎么樣,學(xué)少兒機器人教育有用嗎?
近幾年來,國家出臺了多個有關(guān)機器人教育的政策,使得教育市場上也出現(xiàn)了少兒編程、機器人教育等課程,那么少兒機器人教育怎么樣?【咨詢詳情】
機器人編程培訓(xùn)怎么樣,有機器人編程培訓(xùn)班嗎?
隨著人工智能的普及,越來越多的家長開始逐漸重視機器人編程教育,市場上有許多機器人編程的培訓(xùn)機構(gòu),那么機器人編程培訓(xùn)怎么樣?可以參加比賽嗎?【咨詢詳情】
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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