課程簡(jiǎn)介：重慶昂揚(yáng)高考復(fù)讀學(xué)校為學(xué)生規(guī)劃**方案，讓學(xué)生沖刺名校在線咨詢哪些人適合復(fù)讀高考發(fā)揮失常的學(xué)生：這類(lèi)學(xué)生在高考中由于各種原因（如緊張、身體不適或策略失誤）未能充分展現(xiàn)自己的實(shí)力，通過(guò)復(fù)讀可以調(diào)整狀態(tài)，更有針對(duì)性地備考，以期在下一年的高考中取得更好的成績(jī)。課程介紹課程名稱全日制復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校招生對(duì)象2025屆復(fù)讀計(jì)劃招生200人，設(shè)5個(gè)行政班，將實(shí)行限分招生政策，額滿為止。招生面向重慶市，為報(bào)名參加2...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：2025屆復(fù)讀詳情招生對(duì)象：2025屆復(fù)讀計(jì)劃招生200人，設(shè)5個(gè)行政班，將實(shí)行限分招生政策，額滿為止。招生面向重慶市，為報(bào)名參加2024年高考的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生（含藝考生/體育生）。班型設(shè)置：小班（10-18人）；大班（35-48人）分班依據(jù)：按成績(jī)分班，真正做到根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)?？颇吭O(shè)置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)/日語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育課、心理輔我們的教...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：2025屆復(fù)讀詳情招生對(duì)象：2025屆復(fù)讀計(jì)劃招生200人，設(shè)5個(gè)行政班，將實(shí)行限分招生政策，額滿為止。招生面向重慶市，為報(bào)名參加2024年高考的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生（含藝考生/體育生）。班型設(shè)置：小班（10-18人）；大班（35-48人）分班依據(jù)：按成績(jī)分班，真正做到根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)。科目設(shè)置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)/日語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育課、心理輔我們的課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶英豪高三復(fù)讀班重新為自己點(diǎn)亮未來(lái)，高考復(fù)讀，再戰(zhàn)輝煌!在線咨詢高考不理想可以復(fù)讀嗎?在選擇復(fù)讀之前，考生和家長(zhǎng)需要仔細(xì)分析自己的個(gè)人情況、高考成績(jī)，以及復(fù)試的意愿和能力。如果考生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)，對(duì)高考成績(jī)不滿意，復(fù)試意愿較強(qiáng)，那么可以考慮選擇復(fù)試。但是，如果考生的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，或者他們沒(méi)有足夠的信心和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，他們可能需要考慮其他方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。招生簡(jiǎn)章招生范圍：參加2025年高...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢有很多學(xué)生在第一次高考中沒(méi)有取得理想的成績(jī)，當(dāng)他們看到那些表現(xiàn)不佳甚至進(jìn)入**大學(xué)時(shí)，他們經(jīng)常感到焦慮和失望。在選擇復(fù)讀時(shí)，要摒棄一切消極的想法，專(zhuān)注于為下一次高考做準(zhǔn)備，相信自己，不斷給自己暗示，冷靜下來(lái)，分析自己的弱點(diǎn)和長(zhǎng)處，給自己復(fù)讀的希望。復(fù)讀招生簡(jiǎn)介課程名稱重慶高三復(fù)讀招生對(duì)象復(fù)讀生|應(yīng)屆生|往屆生教學(xué)方式采用20...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：2025屆班型/課程設(shè)置招生對(duì)象：2025屆復(fù)讀生及往屆生班型設(shè)置：28~35人精品小班分班依據(jù)：按成績(jī)分班，真正做到根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)?？颇吭O(shè)置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)/日語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育課、心理輔俞敏洪老師到校鼓勵(lì)高考學(xué)子2021年10月，**老師專(zhuān)程到新東方高考全托學(xué)校鼓勵(lì)高三學(xué)子。線下實(shí)體中心，一起做同學(xué)！真人外教、搭配韋博特有的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生更加...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶新東方高考學(xué)校簡(jiǎn)介新東方高考學(xué)校專(zhuān)注于準(zhǔn)高考生全科全日制教育。全日制辦學(xué)啟動(dòng)于2011年12月，至今已有13年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校采用全日制教學(xué)，全方位管理的模式，為準(zhǔn)高考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障，助力高考學(xué)子考入理想大學(xué)。重慶新東方高考學(xué)校聚集了一支知識(shí)廣博、功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。目前共計(jì)70余名全職高考教師，平均教齡12年，均為新東方全職教師。辦學(xué)多年來(lái)，歷屆高考學(xué)子均根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶新東方高考復(fù)讀班分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固在線咨詢復(fù)讀生和應(yīng)屆生相比，學(xué)習(xí)能力方面的優(yōu)勢(shì)很明顯。復(fù)讀生經(jīng)過(guò)一年的備考，在知識(shí)的掌握程度上肯定會(huì)更高。其次，復(fù)讀生的學(xué)習(xí)能力要比應(yīng)屆生強(qiáng)得多。復(fù)讀生更**調(diào)整自己的心態(tài)。因?yàn)閺?fù)讀的壓力很大，很多復(fù)讀生來(lái)說(shuō)都會(huì)經(jīng)歷一段很痛苦的日子。課程介紹課程名稱2025屆復(fù)讀班招生對(duì)象參加2025屆高考的學(xué)生均可報(bào)名(復(fù)讀生/文化生/藝考生)班型設(shè)置2...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心為孩子提供專(zhuān)業(yè)的康復(fù)方案和教育服務(wù)，讓孩子擁有美好的未來(lái)！點(diǎn)擊咨詢導(dǎo)致自閉癥的四大因素一、習(xí)慣因素改變你的習(xí)慣是很難的。通過(guò)研究行為和心理學(xué)家對(duì)人類(lèi)行為的研究，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)行為會(huì)變成習(xí)慣，并成為習(xí)慣。例如，一旦你坐下，你就開(kāi)始抖你的腳，然后每次你坐下，你就開(kāi)始伸展你的腳，抖就會(huì)成為你的習(xí)慣。當(dāng)你再次坐下的時(shí)候，你的腳會(huì)不自覺(jué)地開(kāi)始顫抖。通常，當(dāng)有人提醒你喝咖啡時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心我們的課程將為孩子提供個(gè)性化的康復(fù)方案，讓孩子得到**的關(guān)注和照顧！點(diǎn)擊咨詢康復(fù)訓(xùn)練方法CurriculumelementsNO.2感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練來(lái)刺激對(duì)外界的感知覺(jué)語(yǔ)言專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練通過(guò)講故事、讀兒歌，讓兒童反復(fù)重復(fù)家長(zhǎng)所敘述的事情，例如敘述故事、讀兒歌、記卡片等，反復(fù)的語(yǔ)言刺激幫助兒童完成語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練；注意力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練可以進(jìn)行訓(xùn)練專(zhuān)注力的游戲，如把各種顏色的豆子分開(kāi)；...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心關(guān)注孩子的未來(lái)，從兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始！點(diǎn)擊咨詢什么是運(yùn)動(dòng)康復(fù)？運(yùn)動(dòng)康復(fù)項(xiàng)目介紹運(yùn)動(dòng)康復(fù)主要是運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)與人體機(jī)體的相互關(guān)系及規(guī)律，為不同運(yùn)動(dòng)損傷水平患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃的設(shè)計(jì)及實(shí)施，從而達(dá)到損傷恢復(fù)的方法。康復(fù)運(yùn)動(dòng)療法是通過(guò)肢體的運(yùn)動(dòng)來(lái)防治某些損傷性的疾病，在治療骨折或其它損傷過(guò)程中，循序漸進(jìn)逐漸恢復(fù)肌肉、關(guān)節(jié)，其它全身各部位...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心關(guān)注孩子的未來(lái)，從兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始！點(diǎn)擊咨詢**的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練父母跟孩子之間的溝通和交流是**的語(yǔ)言基礎(chǔ)**多和孩子交流父母平時(shí)要多和孩子說(shuō)話，可以說(shuō)一些生活小趣事，孩子也許不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)回應(yīng)父母，但他們會(huì)很開(kāi)心看著父母的表情，或是模仿父母的口型咿呀學(xué)語(yǔ)。聽(tīng)故事書(shū)親子閱讀是最好的閱讀方式。也就是和孩子一起看繪本故事，可以引導(dǎo)寶寶看著圖片用言語(yǔ)來(lái)構(gòu)思圖片的內(nèi)容。鼓勵(lì)孩子表達(dá)父母...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心為孩子提供個(gè)性化的訓(xùn)練和指導(dǎo)，讓孩子得到**的康復(fù)效果！點(diǎn)擊咨詢發(fā)育遲緩對(duì)孩子有什么影響？1、影響孩子心理健康，由于小孩身材矮小，兒童會(huì)有自卑感挫敗感，并且嚴(yán)重的孩子可能會(huì)有自閉癥的傾向。2、會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)育遲緩，因?yàn)樯聿陌l(fā)育遲緩以后他這個(gè)發(fā)音也會(huì)困難，出現(xiàn)構(gòu)音不清這些都與發(fā)育遲緩**。3、會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)，孩子發(fā)育遲緩越嚴(yán)重，這個(gè)發(fā)生癲癇的幾率就越高。4、影響視力，許多表現(xiàn)為近視...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心兒童康復(fù)早期教育課程，讓孩子在學(xué)習(xí)生活中更加自信！點(diǎn)擊咨詢心理疾病的表現(xiàn)和治療需要心理康復(fù)的人會(huì)有一些癥狀表現(xiàn)，比如無(wú)法客觀、正確地對(duì)待自己和認(rèn)識(shí)環(huán)境以及自卑、喪失自信、孤僻等消極心理狀態(tài)，不能適應(yīng)環(huán)境。心理康復(fù)的手段干預(yù)可以運(yùn)用心理咨詢、心理測(cè)驗(yàn)、心理治療、行為評(píng)定等手段，使用行為矯正、音樂(lè)治療等方法。如何做心理康復(fù)方法一到醫(yī)院診療，按時(shí)服藥，支持性心理治療是通過(guò)建議、安慰、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：重慶江北博愛(ài)康復(fù)中心關(guān)注孩子的未來(lái)，從兒童發(fā)育障礙康復(fù)早期教育開(kāi)始！點(diǎn)擊咨詢兒童行為矯正方法CourseobjectivesCourseobjectives01與孩子建立良好關(guān)系使孩子對(duì)家長(zhǎng)或老師、小朋友存在良好的信任度02正性強(qiáng)化治療方法在孩子出現(xiàn)不良行為時(shí)，可通過(guò)此方法對(duì)其進(jìn)行行為矯正，如部分孩子存在分離焦慮癥，可應(yīng)用正性強(qiáng)化方法，如剛開(kāi)始與家長(zhǎng)分離的時(shí)間僅設(shè)置為5-10分鐘，當(dāng)孩子逐漸適應(yīng)后...[詳情]