高考復讀應(yīng)該怎樣有效學習

編輯:佚名 更新時間:2023年08月23日
高考復讀應(yīng)該怎樣有效學習
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復讀生的學習方法

1、復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目。分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

2、薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)。永遠的拉分科目是投入精力就會成為漲分的科目。

3、復讀生根據(jù)自己的能力,制定可行的學習計劃,督促自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務(wù)。不要目標過高,到時完不成或者對結(jié)果不滿意的話,會打擊自己的自信心,時間長了,學習就怠慢了。

4、復讀生所面臨的壓力不僅是高考的壓力,還會有高考失利造成的心理壓力。雖說有壓力才會有動力,但是壓力過大影響學習的效率,導致結(jié)果不如自己意。復讀生要比其他學生更看重學習,不要在意別人的眼光和看法,要對自己充滿信心。


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