無錫康語

雖然自閉癥通常是一種終身疾病，但所有兒童和成人都可以從干預(yù)或治療中受益，這可以緩解癥狀并提高技能。雖然最好盡快開始干預(yù)，但治療的好處可以持續(xù)一生。長(zhǎng)期治療結(jié)果差異很大。隨著時(shí)間的推移，一些孩子已經(jīng)失去了大部分自閉癥癥狀，而另一些孩子仍然受到嚴(yán)重影響。盡管許多人面臨社會(huì)和語言挑戰(zhàn)，但他們?nèi)匀挥姓５恼J(rèn)知技能。許多自閉癥患者發(fā)展語言并學(xué)會(huì)與他人交流。你的孩子目前的癥狀可能與他或她未來的表現(xiàn)大不相同。

如果把“治愈”理解為醫(yī)學(xué)上的“治愈”，即兒童不再有自閉癥，從而導(dǎo)致自閉癥的大腦異常生理結(jié)構(gòu)完全消失，那么從我們?cè)趪鴥?nèi)外獲得的研究和臨床信息來看，可以說幾乎沒有自閉癥患者是通過“訓(xùn)練”而“治愈”的。但經(jīng)過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和矯正，有很多病例可以自理甚至獨(dú)立生活，表現(xiàn)出良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。有的自閉癥患者可以寫自己成年后的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有的正在上大學(xué)，有的從事設(shè)計(jì)專業(yè)。不過，從專家對(duì)他們的評(píng)價(jià)來看，他們還是能感覺到自己的行為中透露出典型的自閉癥痕跡，但這已經(jīng)不再是他們與社會(huì)生活隔絕的障礙。當(dāng)然，能達(dá)到這個(gè)水平的患者數(shù)量很少，而且都受過良好的訓(xùn)練。

加強(qiáng)孩子的詞匯量:在學(xué)習(xí)一門語言的過程中，孩子會(huì)遇到各種各樣的問題。有些孩子會(huì)發(fā)音，但不會(huì)用詞。父母說，把桌上的鬧鐘拿來，孩子卻不知所措，不知道該怎么辦。當(dāng)父母說要把玩具狗送回去時(shí)，他馬上就明白了。這是因?yàn)楹⒆拥脑~匯儲(chǔ)備不足。因此，父母應(yīng)該從小就教會(huì)孩子一切事物和動(dòng)作的名稱，讓他們盡可能地掌握詞匯。