邯鄲全納兒童能力訓練機構

感統(tǒng)失調的表現(xiàn)：視覺感知能力差的特點是，盡管能夠長時間觀看動畫片和玩電動玩具，但無法流利閱讀，通常單詞太多，單詞太少;或者在寫作時，偏旁經常顛倒，甚至連字都認不出來，學了就忘了，不會做計算，還經常抄錯題。聽覺感知能力差表現(xiàn)為聽不到別人的話，錯過了東西，經常忘記老師說的話和留下的作業(yè)。

感統(tǒng)訓練：視覺訓練，視覺訓練強化視覺感知刺激，幫助激活大腦，讓大腦對視覺信息進行加工，并做出反應。進行視覺訓練可以提升孩子注意力、記憶力，有助于智力發(fā)展。訓練對象：視覺空間不足，學習時出現(xiàn)跳字、漏字、寫倒字、記憶力差、難以區(qū)分相似圖形或文字、數(shù)學運算差等情況的孩子。訓練方法：利用舒爾特方格、拼圖、找不同、走迷宮等游戲訓練，調整視覺追蹤，鍛煉孩子視覺空間感和觀察能力，改善兒童專注力，增強視覺辨識和視覺記憶。

感統(tǒng)失調有哪些訓練方法?

對于感統(tǒng)失調表現(xiàn)較輕的兒童，家長也可以先選擇在家進行訓練。根據需要提高的不同能力，采取相應的訓練方法，幫助孩子盡早改善感覺失調。當然，如果家庭培訓的效果不好，家長一定要及時尋求專業(yè)機構的幫助，不要因為拖延導致孩子的問題惡化。

如何預防感覺統(tǒng)合失調?

父母也要盡可能為孩子創(chuàng)造條件，讓孩子走出高樓大廈和孤獨，為孩子找一些同齡的朋友，讓孩子在與他人的交流中刺激、調整、強化自己的感官處理能力。在日常生活中，父母不應該用嬌生慣養(yǎng)或不信任的眼光為孩子安排一切。只要可能，讓孩子們做自己的事情。正因為如此，孩子們不僅快樂、有動力，而且心理素質也有所提高。