有的孩子語言發(fā)育不健全,語言表達(dá)能力和語言理解能力明顯弱于同齡人。其實這些語言發(fā)育遲緩,**干預(yù)訓(xùn)練,可以幫助孩子正常說話,改善語言系統(tǒng)。那么如何對語言發(fā)育遲緩的孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練呢?
1.盡一切可能與孩子交談。
現(xiàn)在很多電子產(chǎn)品的興起,人與人之間缺乏交流,但是交流可以讓我們的語言發(fā)展體系更加完善。通常,父母應(yīng)該抓住一切可能與孩子交談。在說話的過程中,他們一定要注意盡量說得慢一點(diǎn),用簡潔的語言表達(dá)出來,這樣可以激起孩子說話的欲望,同時也鍛煉了他們的溝通能力。
2.培養(yǎng)孩子的興趣。
其實每個孩子都有自己的興趣愛好。父母必須在日常生活中多注意培養(yǎng)孩子的興趣??梢赃x擇孩子喜歡或者做的事情來吸引他們的注意力,在和他們玩耍的時候讓他們學(xué)習(xí)語言表達(dá)能力。
3.導(dǎo)入手語
事實上,手勢也可以幫助我們鍛煉我們的語言發(fā)展。平時不要逼孩子說話,要對孩子有耐心??梢杂靡恍┦謩輥泶硪恍┱Z言,也可以讓孩子用耳朵聽,模仿動作和發(fā)音。在這個過程中,家長一定要有耐心。
4.視覺跟蹤
視覺追蹤主要是拿一些孩子喜歡的東西,然后放在他們眼前,往不同的方向移動,可以吸引他們的注意力,引起他們說話的欲望。
其實以上訓(xùn)練可以讓孩子的言語能力慢慢變得正常。語言發(fā)育遲緩是現(xiàn)在很多孩子都會有的情況。家長在處理這種癥狀時一定要有耐心。堅持語言訓(xùn)練可以讓孩子的語言發(fā)育變得正常,對孩子的未來不會有太大的影響。
言語開發(fā)課程
★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:30分鐘一對一
★ 科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)
★ 課程效果:①提高兒童口部運(yùn)動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
★ 課程教具:國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
品牌沉淀
10年教學(xué)積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。
教學(xué)規(guī)模
30座城市, 67家機(jī)構(gòu),2700余名專業(yè)師資,67000余個受益家庭。
師資力量
BCBA專家團(tuán)隊與康語核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
1對1定制課程
根據(jù)專家評估報告IEP課程,全程一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。
高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。
增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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