無(wú)錫康語(yǔ)

兒童構(gòu)音障礙的訓(xùn)練方法

（1）家長(zhǎng)指導(dǎo)兒童如何分辨正確的構(gòu)音，清晰的講述構(gòu)音的方法和造成錯(cuò)誤的原因，然后兒童仔細(xì)觀察構(gòu)音器官的部位后加以正確模仿。例如：把兒童容易出現(xiàn)的構(gòu)音錯(cuò)誤的音如b、p、g、k、d、等從拼音中找出來(lái)讓他辨認(rèn)，然后把正確的音發(fā)出作為示范，并讓兒童反復(fù)模仿、反復(fù)發(fā)音。

父母可拿一鏡子，讓兒童面對(duì)鏡子在觀察成人發(fā)音器官如口形的大小、圓扁、寬窄及舌頭的部位的基礎(chǔ)上，再對(duì)照鏡子看自己發(fā)音器官運(yùn)動(dòng)變化的情況是否和父母一致。

（2）因顎裂而作過(guò)修復(fù)手術(shù)的兒童，在發(fā)音時(shí)往往不容易改變?cè)瓉?lái)吐字不清的發(fā)音習(xí)慣。造成這種情況的原因是他們?cè)诎l(fā)音過(guò)程中出現(xiàn)軟顎運(yùn)動(dòng)不正常，不能正確的關(guān)閉鼻腔，從而導(dǎo)致大量的鼻化音。

父母可做一個(gè)厚紙圓筒，讓兒童把圓筒放在嘴上學(xué)習(xí)發(fā)音，把聲音送人圓筒內(nèi)能促使他在發(fā)非鼻音時(shí)氣流盡量從口腔經(jīng)過(guò)而減少氣流從鼻腔經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì)，慢慢就會(huì)去掉不應(yīng)有的鼻化音。

其實(shí)孕媽媽時(shí)期為了保證孩子的健康，不出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，就應(yīng)該放棄很多的不健康的事物和不良的生活習(xí)慣，注意營(yíng)養(yǎng)的均衡。寶寶出生之后更要適當(dāng)做全身的檢查，確保孩子健康，后期成長(zhǎng)中也要多與孩子交流，把握孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)間，放慢語(yǔ)速，吐字標(biāo)準(zhǔn)清晰，讓孩子能夠清晰的聽(tīng)到和模仿。

康語(yǔ)教育科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國(guó)16個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊(duì)伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來(lái)，康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人?？嫡Z(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音