邯鄲全納少兒學習能力訓練機構(gòu)
掌握學習能力,改善思維模式
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為什么要培養(yǎng)孩子學習力?孩子的教育一直是家長們最擔心的事情。注意力集中是學習成功的最好保證。很多媽媽在交流教育經(jīng)驗時,常說孩子上課容易分心,作業(yè)粗心,學習效率低下。不管家長怎么提醒,孩子很難改變。其實,這些問題都是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。為了提高孩子的學習成績,注意力是首要解決的問題。
本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能,訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓練學習方法、學習策略等學習能力,以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應(yīng)方面...
課程設(shè)置:6人/班,1- -2次/周,90分/2課時/次。招生對象:7-12歲兒童小班制教學。課程特色:經(jīng)過專業(yè)的學習能力訓練教具,結(jié)合科學的學習方法和學習策略,提升學齡兒童的學習能力,讓上課更專心,作業(yè)不拖拉,考出好成績。
多樣化輔導,全面性針對
讓孩子學習主動去解決學習成績問題。
善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
讓孩子擺脫僵固思維未來更具優(yōu)勢。
讓孩子具備迎面而上勇氣和決心。
培養(yǎng)孩子對課文事物的理解能力。
良好的判斷力才能幫助孩子更好的學習。
專家稱:“邏輯思維是孩子未來學習寫作和數(shù)學的基礎(chǔ)智力?!薄爸袊说乃季S方式很敏感,很容易陷入情感,影響思維能力。邏輯講究思維,從準確理解概念入手,遵循正確的判斷和推理方法,以全面、系統(tǒng)的視角,更理性、有效地解決工作和生活中的問題?,F(xiàn)在很多大學生不知道怎么寫論文,小學生寫作文頭疼,或者數(shù)學不好。事實上,他們的邏輯思維都很差。
針對兒童,通過大運動、精細動作、認知水平、言語(語言) 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學前兒童能力發(fā)展水平
針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、 閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
注意訓練視覺方法:在視覺訓練中,我采取的一種是通過文字找出對比圖形的方法(任何文字圖形方法都適用),每天30分鐘,可以大大提高孩子的學習能力。 培訓的目的是培養(yǎng)學生的學習能力,使他們在課堂上專心聽講,認真做作業(yè),提高學習成績。培訓要求:每天培訓30分鐘,必須堅持每天培訓,效果才會明顯。 訓練方法:讓孩子比較課文,找到相應(yīng)的圖形模塊,并放置在相應(yīng)的位置。對于不上學的孩子,我們可以適當支招。訓練時,你可以數(shù)數(shù)時間。
1.培養(yǎng)兒童的學習能力是使兒童擁有美好未來的重要因素之一。父母必須分開來培養(yǎng)孩子的學習能力,這意味著他們可以學會學習,形成學習能力和學習習慣。而不是父母每天嘮叨孩子的作業(yè),或者用棍子指揮孩子坐在那里做題。2.為了讓孩子學好,家長首先要明確學習和學習能力不是一個概念。學習和學習能力是人與生俱來的能力,理解、分析和理解事物規(guī)律的基本能力是人與生俱來的。然而,所有這些能力,像學習知識一樣,都是可以后天培養(yǎng)和提高的。
有些家長因為工作忙碌沒有時間帶孩子去感覺統(tǒng)合訓練館,那么在家也可以進行一些簡單的訓練。
感統(tǒng)失調(diào)的家庭訓練療法:爬行、球類訓練、喚醒觸覺皮訓練等
你的孩子是否上課東張西望、左顧右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力問題了。注意力是指個體通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺的感受器對周圍事物的關(guān)注能力,注意力的良莠直接影響著個體的智力開發(fā)以及學業(yè)成績。
訓練項目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊馬、蕩秋千、陀螺盆、平衡臺、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的記憶力訓練出來是每一個家長的希里,但是這種事我們不能太著急,不能盲目給孩子進行記憶力訓練,但是我們要如何正確做好孩子的記力訓練呢,這就要講究記憶力訓練的方法了,但是鍛煉孩子記憶力的方法有......
全納 — 把科學的教育獻給孩子。全納教育科技有限公司(以下簡稱中教全納)是“科學教育-開發(fā)少年潛能研究”課題組科研成果授權(quán)推廣機構(gòu),是一家集少兒培訓,家庭教育、師資培訓,科研開發(fā)、文化出版為一體的多方面發(fā)展企業(yè)。全納教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科學教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組研究成果全國推廣工作。通過全納師資培訓、全納親子樂園、全納兒童能力訓練中心、線上家長學堂四大項目相互協(xié)作,為開發(fā)3.6億兒童少年潛能服務(wù)。
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