西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

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（排名僅供參考，沒(méi)有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長(zhǎng)可以放心選擇，如果還是糾結(jié)，這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

高一孩子叛逆期怎么教育？

1、包容孩子的不成熟。

青春期的孩子，是不成熟的，容 易產(chǎn)生叛逆心理的，家長(zhǎng)作為成年人，應(yīng)該先一步做到付出，包容孩子的不成熟，相信孩子。

2、尊重孩子的人 權(quán)。

孩子處于青春期，較明顯的特征就是，意識(shí)到自己逐漸成年，馬上成為一個(gè)大人，自我意識(shí)特別強(qiáng)，甚至開(kāi)始模仿大人的一些事情。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該給予尊重和理解，尊重孩子的想法，意見(jiàn)，話語(yǔ)等等。只有這樣，孩子才能反過(guò)來(lái)尊重家長(zhǎng)，減少叛逆的行為的出現(xiàn)。

3、建立信任關(guān) 系。

與孩子建立一種信任關(guān) 系，而非管教關(guān) 系。家長(zhǎng)信任孩子，給你錢花，相信你能支配好這些錢。孩子也會(huì)反過(guò)來(lái)信任家長(zhǎng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。即使中間稍微迷失，走上錯(cuò)路，相信在家長(zhǎng)的信任、尊重和包容的基礎(chǔ)上，孩子會(huì)及時(shí)更正，重走正途。

16歲的女孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、逆反心理很強(qiáng)。

父母要求的事偏不做，越禁止做的事越要做，因?yàn)榕涯嫫诤⒆拥哪娣葱睦淼挠绊懴拢诿鎸?duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)很自我，認(rèn)為自己的行為并沒(méi)有錯(cuò)誤，總是和父母唱反調(diào)，有的時(shí)候不尊重父母，不能靜下心來(lái)和家長(zhǎng)好好的溝通。

2、擺脫家庭意識(shí)。

女孩子到了青春期，已有擺脫家庭的意識(shí)，她不再需要家長(zhǎng)過(guò)多的呵護(hù)和陪伴，可他們又不足夠獨(dú)立與成熟，這時(shí)候就要父母的引導(dǎo)，在小孩獨(dú)立生活的時(shí)候，給予她更多的幫助。

3、情緒煩躁。

16歲女孩正是青春期叛逆時(shí)，有時(shí)候父母和她發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，她就不能很好的控制自己的情緒，就會(huì)頂撞父母，不聽(tīng)父母的話，其實(shí)女孩子的性格是很好改變的，父母只要多關(guān)心她，多呵護(hù)她，那她的內(nèi)心也會(huì)變得很溫和友好。

16歲的孩子打罵父母的原因有哪些？

1、不停的對(duì)孩子忍讓。

許多父母在教育孩子的過(guò)程中，對(duì)孩子的一切需求都會(huì)想辦法滿足，對(duì)于孩子總是一味的忍讓，但是這樣一來(lái)會(huì)讓孩子變的非常驕橫，而且變得非常自私，甚至認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，長(zhǎng)期下去父母會(huì)在孩子面前失去威信，說(shuō)話也沒(méi)有什么分量了。

2、孩子不懂得如何表達(dá)自己的不良情緒。

每個(gè)人在遇到不順心的事情時(shí)，都會(huì)選擇一種方式來(lái)發(fā)泄，成年人可以選擇抽煙或者喝酒來(lái)緩解，但是孩子卻不知道該才能將其發(fā)泄出來(lái)，如果之后家長(zhǎng)還說(shuō)教他們，就會(huì)引發(fā)他們的反感情緒，他們會(huì)出現(xiàn)打罵父母的行為。

3、自身存在不良習(xí)慣。

有的父母平時(shí)對(duì)孩子教育的非常嚴(yán)格，比如說(shuō)讓孩子懂禮貌、講文明，而且說(shuō)話一定要素質(zhì)不能說(shuō)臟話，但是自己卻非常懶，而且經(jīng)罵人，甚至在背后胡亂的議論人。當(dāng)孩子碰上這樣的父母往往就會(huì)潛移默化，父母不能給孩子樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣，怎么能讓孩子學(xué)好？

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力