西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校

2、思博圖戒網(wǎng)中心

3、國學(xué)蘭叛逆糾正基地

4、陽光少年叛逆矯正基地

5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校

6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

7、勵陽教育青春期教育學(xué)校

8、軍培青少年管教學(xué)校

9、明軒叛逆糾正基地

10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

注：以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校，挺不錯的，下面給大家介紹下。

孩子要買游戲皮膚怎么辦？

1、如果孩子到了一定的年齡，你可以設(shè)置一個獎勵制度，當(dāng)然至少得15歲左右，讓他有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)理念，不能盲目消費(fèi)，比如考試指制定個第幾名什么的，可以獎勵一個皮膚。

2、有條件的買，根據(jù)孩子的能力，可以是成績，也可以是家務(wù)，力所能及的事，根據(jù)情況增加難易程度，想要什么東西是必須自己要付出的，借此機(jī)會教育孩子，利用孩子的興趣，不光是皮膚，想要別的東西也是同樣的道理。

3、一個孩子從小的觀念很重要，消費(fèi)觀一般都是前期養(yǎng)成的。一定要了解孩子，找好突破口，改善其不良的認(rèn)知，帶他認(rèn)識更好的世界，讓他知道其實除了游戲還有很多有趣有意義的事情，一定要了解好孩子的想法和性格，堅決且慢慢的改變他的想法。

4、家長一定要加強(qiáng)管理意識。還有對于自己的孩子充錢要買皮膚，要讓他自己認(rèn)識到這是一種錯誤的做法，讓他自己有這個意識，而非不理智的打罵。要對自己的孩子在平時不是嚴(yán)加看管，而是要說教，以身作則，從小就培養(yǎng)他的責(zé)任意識。

1、養(yǎng)成孩子不動腦筋的壞習(xí)慣。

現(xiàn)在手機(jī)非常發(fā)達(dá)，有不會的題一拍就能搜到答案，這就導(dǎo)致很多學(xué)生一看到不會的題，根本不動腦筋，直接拍照搜答案就行了，慢慢的，有些學(xué)生連自己會做的題都不想動腦，直接拍照抄答案就行，應(yīng)付了事，結(jié)果到考試的時候，不會的題還是不會，甚至有些會做的題長時間不練，也忘記怎么做了。

2、引發(fā)近視。

人在看手機(jī)時，由于精神力高度集中，眨眼的次數(shù)減少，很容 易引起眼疲勞，長時間玩手機(jī)，還會造成頭疼、干眼癥等。由于手機(jī)上的字和圖片都很小，眼睛會不由自主的離手機(jī)屏幕越來越近，長此以往很容 易引發(fā)近視，尤其是18周歲以下處于生長發(fā)育期的青少年，特別容 易變成近視。

3、影響親子關(guān)系。

孩子經(jīng)常玩手機(jī)，就會導(dǎo)致和父母溝通的機(jī)會變得很少，只要一有時間就用去玩手機(jī)，就會導(dǎo)致和父母之間的距離變遠(yuǎn)了，影響了親子關(guān)系。

孩子初2沉迷手機(jī)游戲的原因

原因一：短少正能量的榜樣。

當(dāng)家長在責(zé)怪孩子手機(jī)不離手時，先從自己身上找找原因。當(dāng)孩子歇息時，看到爸爸媽媽在很仔細(xì)的玩著手機(jī)游戲，刷著視頻，不免對手機(jī)發(fā)生愛好。而這種模仿才能是與生俱來的。

原因二：孩子缺少歸屬感和價值感。

每個孩子都巴望得到歸屬感和價值感。假如孩子得不到這些時，他們就簡 單呈現(xiàn)一些不良行為。他們在父母這兒得不到歸屬感和價值感，就會想辦法把注意力搬運(yùn)到其他工作上面。而玩手機(jī)玩游戲是一種可以表現(xiàn)孩子價值感的娛樂活動。在與別人一起打游戲或聊天的過程中，還能感遭到歸屬感。所以就會逐步放不下手機(jī)。

原因三：在游戲中獲取成就感。

取得勝利后的獎賞，升級之后稱號的改變，對于孩子來說都是對內(nèi)心的一種極大的激勵，讓他們在其中取得很高的成就感，是實際生活里面所不能帶給他的體驗。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————

陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力