長(zhǎng)沙競(jìng)思注意力培訓(xùn)
學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都離不開(kāi)注意力,給孩子提升注意力,學(xué)習(xí)更**
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-05
長(zhǎng)沙競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都離不開(kāi)注意力,給孩子提升注意力,學(xué)習(xí)更**點(diǎn)擊咨詢長(zhǎng)沙注意力課程優(yōu)勢(shì)有哪些?1、幫助兒童在小學(xué)階段進(jìn)行習(xí)慣訓(xùn)練,掌握注意調(diào)整的根本辦法和辦法;2、幫助孩子進(jìn)步注意力廣度,
1、幫助兒童在小學(xué)階段進(jìn)行習(xí)慣訓(xùn)練,掌握注意調(diào)整的根本辦法和辦法;
2、幫助孩子進(jìn)步注意力廣度,進(jìn)步孩子聽(tīng)課的功率;
3、每周專業(yè)家長(zhǎng)教育輔導(dǎo);
4、進(jìn)步幼兒的人際交往和互動(dòng)能力,以及規(guī)矩感和規(guī)矩認(rèn)識(shí)的樹(shù)立。
當(dāng)代父母現(xiàn)已清楚地意識(shí)到,讓孩子擁有良好的專心力,對(duì)其一生有重要影響。孩子專心力好,在干事的時(shí)分更加專心,并且在學(xué)習(xí)新事物的時(shí)分學(xué)得更快更好。尤其在孩子上學(xué)后,注意力對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響更為直接。有些父母說(shuō)我的孩子天然生成注意力不會(huì)集,干事情三心二意。事實(shí)上,兒童的注意力并非天然生成的,注意力取決于后天的培育。下面長(zhǎng)沙注意力練習(xí)小編為大家介紹相關(guān)內(nèi)容!
學(xué)習(xí)效率低,注意力分散,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,記憶效果差,遺忘率高,厭倦考試和學(xué)習(xí),無(wú)法有效突破……
了解更多性格孤僻,不愿與人交流,情緒波動(dòng)大,焦慮恐懼,缺乏自信,自制力差,逃避挫折,適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語(yǔ)筆試,英語(yǔ)筆試成績(jī)合格后方可報(bào)考Global Program項(xiàng)目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
了解更多看畫(huà)寫(xiě)的困難,寫(xiě)作文的困難,短句和孝道的困難,呆滯,缺乏想象力,缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類: 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生:獲得國(guó)家A類線資格,即聯(lián)考成績(jī)達(dá)到國(guó)家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生:獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生:無(wú)附加分。
了解更多閱讀時(shí)缺詞,逆向閱讀不好,單字跳躍,沒(méi)有重音,沒(méi)有視覺(jué)分割,閱讀后不知如何是好。拒絕閱讀帶有文字符號(hào)的課本或課外書(shū)籍,只喜歡看漫畫(huà)書(shū)!
了解更多1、消除干擾:在學(xué)習(xí)前,整理好書(shū)桌,把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái)。把手機(jī)調(diào)成靜音,關(guān)掉一切分神的注意事項(xiàng)。用手機(jī)應(yīng)用程序?qū)W習(xí),你應(yīng)該關(guān)掉一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他軟件。專心于一件工作,一次只做一件工作。
2、使用鍛煉來(lái)喚醒身體:保持鍛煉就是要進(jìn)步睡眠質(zhì)量,保持身體健康,清醒時(shí)精神狀態(tài)良好。身體狀況良好,能正常發(fā)揮身體機(jī)能,定時(shí)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)能顯著進(jìn)步注意力。在難以集中注意力的時(shí)候,打個(gè)盹能夠幫助我們快速康復(fù)精力??稍趯W(xué)習(xí)前靜坐數(shù)分鐘、練練字,心境平和能進(jìn)步專心力。
競(jìng)思注意力測(cè)評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
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(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語(yǔ)言注意力D 視覺(jué)注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比,得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
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腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波,直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài),腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
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美國(guó)專家根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和家長(zhǎng)反饋,在1-2個(gè)工作日內(nèi),為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程
了解更多競(jìng)思師資
Anderson / 約翰·安德森
從事醫(yī)學(xué)超過(guò)30年,是心理學(xué),神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的專家.從1974年開(kāi)始從事腦電生物反饋和生物反饋療法.
姚君茹
中國(guó)人力資源社會(huì)保障部家庭教育指導(dǎo)師,上海人力資源社會(huì)保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負(fù)責(zé)人.
楊曉霞
畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開(kāi)發(fā),青少年心理治療的臨床研究工作,具有10年的臨床治療經(jīng)驗(yàn).
競(jìng)思注意力操練計(jì)劃主要以腦電生物反應(yīng)方式精確操練腦神經(jīng),通過(guò)持續(xù)的、有趣的反應(yīng)操練,就能抵達(dá)處理注意力缺點(diǎn),多動(dòng)分神的問(wèn)題。只需每個(gè)星期給孩子花3,4個(gè)小時(shí)即可,簡(jiǎn)單易行。 只要針對(duì)大腦的精確操練,才能給孩子帶來(lái)最實(shí)在的大腦思想實(shí)質(zhì)的進(jìn)步。
班主任反應(yīng)孩子有點(diǎn)好動(dòng),上課沒(méi)辦法集中注意力學(xué)習(xí),我知道了之后很著急,還好朋友說(shuō)他家孩子也有這種情況,但是送到了競(jìng)思教育學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
每星期上一次課,時(shí)間一個(gè)半小時(shí)(扣2個(gè)課時(shí)),算下來(lái)一節(jié)課280,還能接受。教材也豐富有趣,學(xué)起來(lái)不枯燥。課程相對(duì)也很豐富,還有拼音班,語(yǔ)文班,沖刺班等,母親節(jié)還會(huì)搞寫(xiě)賀卡送花活動(dòng),挺暖心。小朋友也很喜歡,希望孩子在這里學(xué)而實(shí)用,有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
競(jìng)思教育科技有限公司是國(guó)內(nèi)使用世界領(lǐng)~~先的腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州(Nevada),中心在美國(guó)加州洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設(shè)有研究室。競(jìng)思訓(xùn)練致力于競(jìng)思領(lǐng)航星的研發(fā)、生產(chǎn),和競(jìng)思注意力訓(xùn)練。
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