西安兒童注意力訓(xùn)練
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-06-23
西安專注力培訓(xùn)小編在這里為您推薦的是西安競思,西安競思教育是教育品牌,老師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
關(guān)于家長來說,讓孩子愈加專注于講堂學(xué)習(xí),可以確保長時間的學(xué)習(xí)動力,避免在講堂學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)發(fā)呆影響學(xué)習(xí)的情況非常重要。但許多家長不知道怎么正確引導(dǎo)孩子,事實上,4-12歲的孩子是提高注意力的黃金時期,所以,應(yīng)該在這段時間里訓(xùn)練孩子專注力。下面西安注意力訓(xùn)練小編為我們介紹“”相關(guān)內(nèi)容!
課程名稱 | 課程目的 | 課程咨詢 |
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腦電生物反饋 | 腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進(jìn)行訓(xùn)練。 | |
沙盤訓(xùn)練 | 針對青少年心理健康教育的一種有效方法,能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。 | |
心理輔導(dǎo) | 由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。競思提供的不僅僅是注意力訓(xùn)練,更多的是耐心的溝通、交流,給孩子及時的支持和理解。 | |
情緒管理 | 競思情緒管理訓(xùn)練,疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。 | |
行為約束 | 競思專家使用獨創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到專業(yè)注意力集中和行為糾正效果。 |
競思的訓(xùn)練方案是契合學(xué)生成長特色的,學(xué)校會為每一位學(xué)生提供定制的教學(xué)安排。從解決實際問題的視點來看,它給孩子們帶來了更多的知識和各種實踐學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。從自我開展的視點來看,讓學(xué)員從才能進(jìn)步的視點,進(jìn)行學(xué)習(xí)上的諸多安排,讓每個人都更好地開展和努力學(xué)習(xí),然后進(jìn)步自己。
性格孤僻,不愿與人交流,情緒波動大,焦慮恐懼,缺乏自信,自制力差,逃避挫折,適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語筆試,英語筆試成績合格后方可報考Global Program項目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
了解更多看畫寫的困難,寫作文的困難,短句和孝道的困難,呆滯,缺乏想象力,缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類: 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生:獲得國家A類線資格,即聯(lián)考成績達(dá)到國家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生:獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生:無附加分。
了解更多給小孩講故事。大多數(shù)孩子都喜愛聽故事,因此捉住孩子的興趣點,講故事是訓(xùn)練孩子會集留意力的好辦法。在聽故事的過程中,孩子能長期保持對故事的聽覺留意,而聽覺留意是孩子今后在課堂上學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。家長經(jīng)過給孩子講故事,可以鍛煉孩子會集留意力的才能,如果在講完故過后,還能讓孩子復(fù)述,效果會更好,有助于孩子留意到故事的細(xì)節(jié)。
競思注意力測評
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時間)軟件將學(xué)員的測評分?jǐn)?shù)和同齡人對比,得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
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競思師資
Anderson / 約翰·安德森
從事醫(yī)學(xué)超過30年,是心理學(xué),神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的專家.從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法.
姚君茹
中國人力資源社會保障部家庭教育指導(dǎo)師,上海人力資源社會保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負(fù)責(zé)人.
楊曉霞
畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā),青少年心理治療的臨床研究工作,具有10年的臨床治療經(jīng)驗.
通過競思的練習(xí),孩子留心力四大質(zhì)量將得到巨大騰躍:留心力的廣度,穩(wěn)定性,分配才干,和搬運才干。留心的廣度也便是留心的規(guī)劃,它是指人們關(guān)于所留心的事物在一瞬間內(nèi)根除地發(fā)覺或知道的方針的數(shù)量。穩(wěn)定性指一個人在必定時間內(nèi),比較穩(wěn)定地把留心集中于某一特定的方針與活動的才干。分配才干是指一個人在進(jìn)行多種活動時能夠把留心力平均分配于活動傍邊。搬運才干是指一個人能夠主動地、有目的地及時將留心從一個方針或許活動調(diào)整到另一個方針或許活動。參與競思留心力練習(xí),學(xué)員的留心力四大質(zhì)量將得到本質(zhì)的前進(jìn)!
班主任反應(yīng)孩子有點好動,上課沒辦法集中注意力學(xué)習(xí),我知道了之后很著急,還好朋友說他家孩子也有這種情況,但是送到了競思教育學(xué)習(xí)了一段時間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
每星期上一次課,時間一個半小時(扣2個課時),算下來一節(jié)課280,還能接受。教材也豐富有趣,學(xué)起來不枯燥。課程相對也很豐富,還有拼音班,語文班,沖刺班等,母親節(jié)還會搞寫賀卡送花活動,挺暖心。小朋友也很喜歡,希望孩子在這里學(xué)而實用,有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
競思教育科技有限公司是中國**采用國際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進(jìn)國際上先進(jìn)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。
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