西安酒店投訴與危機(jī)處理培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-21
客戶(hù)投訴抱怨處理培訓(xùn)導(dǎo)讀顧客滿(mǎn)意度有多少,將宣告企業(yè)成長(zhǎng)曲線(xiàn)有多高,不斷提供顧客優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已是現(xiàn)代企業(yè)永遠(yuǎn)不變的企業(yè)使命,因此,本課程從常見(jiàn)顧客抱怨與意義原因的探討,讓學(xué)員更清楚顧客抱怨的原由與自己的
客戶(hù)投訴抱怨處理培訓(xùn)導(dǎo)讀
顧客滿(mǎn)意度有多少,將宣告企業(yè)成長(zhǎng)曲線(xiàn)有多高,不斷提供顧客優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已是現(xiàn)代企業(yè)永遠(yuǎn)不變的企業(yè)使命,因此,本課程從常見(jiàn)顧客抱怨與意義原因的探討,讓學(xué)員更清楚顧客抱怨的原由與自己的應(yīng)對(duì)心態(tài),進(jìn)而教導(dǎo)有效處理原則與步驟,讓學(xué)員經(jīng)過(guò)情境仿真與角色扮演的方式,有效學(xué)習(xí)顧客抱怨處理,以協(xié)助企業(yè)可以更快找到深耕顧客服務(wù)關(guān)系的訣竅!
客戶(hù)投訴抱怨處理技巧培訓(xùn)目標(biāo)
1、將服務(wù)禮儀的知識(shí)全面貫穿至大堂引導(dǎo)員的工作流程中,便于針對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行改進(jìn),真正起到“學(xué)以致用”的效果。
2、將服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的理念貫穿于整個(gè)課程中,超出傳統(tǒng)的偏重于儀態(tài)訓(xùn)練的“禮儀”課程,致力于提升大堂引導(dǎo)員的職業(yè)化素養(yǎng)和職場(chǎng)魅力,同時(shí)改善工作質(zhì)量及業(yè)績(jī)。
3、經(jīng)過(guò)正面、反面的經(jīng)典案例分析,提高相關(guān)人員投訴糾紛的處理能力和技巧,把危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì),高效的溝通技巧營(yíng)造良好的口碑。
4、了解客戶(hù)投訴的原因和學(xué)習(xí)處理投訴的技巧,提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度,讓客戶(hù)獲得更好的體驗(yàn),增加客戶(hù)的忠誠(chéng)度,為企業(yè)樹(shù)立品牌,贏(yíng)得更多的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。
課程要素
客戶(hù)投訴抱怨技巧培訓(xùn)課程大綱
第 一部分:如何樹(shù)立優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)?
一、危機(jī)時(shí)代帶來(lái)了“服務(wù)推動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)”
1、你有危機(jī)意識(shí)嗎?
2、什么樣的客服人員最可怕
3、客戶(hù)服務(wù)的鮮明價(jià)值
4、服務(wù)觀(guān)念是一切的根本
5、什么是服務(wù)意識(shí)?服務(wù)意識(shí)能帶來(lái)什么?
二、如何樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)?
1、工作觀(guān)與服務(wù)觀(guān)區(qū)別
2、如何理解“服”與“務(wù)”
3、如何理解“意”與“識(shí)”
4、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)企業(yè)帶來(lái)什么?
三、客戶(hù)服務(wù)人員對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知
1、客戶(hù)服務(wù)心理分析?
2、客戶(hù)服務(wù)行為分析
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提是學(xué)會(huì)換位思考
4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則?
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念
四、如何快速建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)關(guān)鍵在良好的心態(tài)
2、如何經(jīng)過(guò)服務(wù)帶給客戶(hù)好心情
3、如何把握好與客戶(hù)的溝通
4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)禁忌就是避免服務(wù)帶來(lái)麻煩
5、持續(xù)總結(jié)客戶(hù)滿(mǎn)意度并及時(shí)改進(jìn)
6、如何妥善處理客戶(hù)投訴
五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)與企業(yè)文化的關(guān)系
1、如何理解服務(wù)文化
2、服務(wù)文化究竟有何價(jià)值
3、為什么服務(wù)理念只有一條
4、服務(wù)流程為何必須再造
第二部分:服務(wù)溝通技巧
一、溝通就是“發(fā)送信息”而后“接收信息”
1、如何讓“選擇溝通法”有效推動(dòng)管理?
2、溝通與傳遞“回饋秘訣”
3、有效溝通的五步模型
二、溝通在服務(wù)過(guò)程中的原則
1、溝通中的應(yīng)用法則“做不到,要說(shuō)到”
2、服務(wù)溝通的原則“現(xiàn)實(shí)法則”
3、“選擇溝通法”的3要素
三、服務(wù)溝通的根本就是把握“人心變化”
1、溝通中的本我、超我、自我
2、經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)實(shí)現(xiàn)服務(wù)溝通
四、如何讓溝通實(shí)現(xiàn)高績(jī)效管理
1、人際風(fēng)格的溝通技巧
2、如何實(shí)現(xiàn)自我溝通
五、執(zhí)行力溝通-執(zhí)行力提升的關(guān)鍵
1、如何經(jīng)過(guò)溝通提升執(zhí)行力
2、執(zhí)行力溝通的六字真言
3、執(zhí)行力溝通的四個(gè)步驟
4、執(zhí)行力溝通的要素“目標(biāo)、影響、氛圍”
5、執(zhí)行力溝通的工具分析
A、執(zhí)行力溝通的階梯模型
B、執(zhí)行力溝通的永不放過(guò)
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神富強(qiáng)-原中國(guó)電信集團(tuán)公司集團(tuán)級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
6年員工培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn);8年呼叫中心、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);10年世界500強(qiáng)企業(yè)卓越服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn);精通呼叫中心、營(yíng)業(yè)廳、裝維團(tuán)隊(duì)系列課程,包括服務(wù)溝通、業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、裝維隨銷(xiāo)、投訴處理、客情維系、服務(wù)禮儀、情緒與壓力管理等課程。
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田勝波-客戶(hù)服務(wù)咨詢(xún)專(zhuān)家
資深管理咨詢(xún)專(zhuān)家、管理培訓(xùn)專(zhuān)家;管理學(xué)碩士,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué);港大-復(fù)旦、浙大等多家高校的EMBA總裁班特聘講師;中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)會(huì)員,上海創(chuàng)造協(xié)會(huì)理事;擁有十多年企業(yè)中高層管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),16年的專(zhuān)職從事管理咨詢(xún)與管理培訓(xùn)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
企業(yè)客戶(hù)評(píng)價(jià)
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我記憶猶新的一句話(huà)是:客戶(hù)工作就像是“120”,扎起處理投訴時(shí)要快速、準(zhǔn)確、及時(shí);也像是“119”,當(dāng)客戶(hù)情緒十分激動(dòng)時(shí),我們也要學(xué)會(huì)怎么來(lái)“滅火”。因?yàn)槟愀淖儾涣丝蛻?hù),但是你可以改變自己,這就是換個(gè)思維思考問(wèn)題。胡爽姿老師運(yùn)用她的豐富經(jīng)驗(yàn)告訴著我們,讓我自己學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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