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深圳諾達(dá)名師

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孩子各階段關(guān)鍵能力網(wǎng)課輔導(dǎo)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-08-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育。每位父母都希望擁有智慧的孩子。親子教育,以家庭的形式,親子關(guān)系為紐帶,家長(zhǎng)和子女共同參與,具有雙向互動(dòng)和情感交融的特點(diǎn)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),擁有溫馨快樂(lè)的家庭

孩子各階段關(guān)鍵能力網(wǎng)課輔導(dǎo)

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育。每位父母都希望擁有智慧的孩子。


親子教育,以家庭的形式,親子關(guān)系為紐帶,家長(zhǎng)和子女共同參與,具有雙向互動(dòng)和情感交融的特點(diǎn)。


對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),擁有溫馨快樂(lè)的家庭是一種幸福,擁有耐心、細(xì)心、用心的家長(zhǎng)是一種幸運(yùn)。同樣的道理,在同一件事的處理上,不同的教育方法會(huì)產(chǎn)生截然不同的兩種結(jié)果。


大道至簡(jiǎn),在三十六計(jì)中,萃取出親子教育精華,讓親子關(guān)系更加和諧連接,既能輔助孩子身心健康的成長(zhǎng),在孩子需要協(xié)助的時(shí)候,這些計(jì)策又能落地應(yīng)用。

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)目標(biāo)

1、重新認(rèn)知親子關(guān)系的重要性,了解心理成長(zhǎng)的歷程;

2、學(xué)會(huì)解讀孩子行為,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題,并給予有效指導(dǎo);

3、了解自我的潛能發(fā)展和受限問(wèn)題,保持自身和諧;

4、掌握親子溝通技巧,正確管理孩子情緒,培養(yǎng)和諧親子關(guān)系。

課程要素

課程時(shí)間

課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間

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課程對(duì)象

所有父母家長(zhǎng),家庭成員、個(gè)人成長(zhǎng),心理學(xué)愛(ài)好者、期望自我探索與成長(zhǎng)的朋友

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課程要求

結(jié)合工作崗位進(jìn)行理論知識(shí)講授,實(shí)用性、操作性強(qiáng)

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培訓(xùn)方式

課堂講授+互動(dòng)體驗(yàn)+團(tuán)體活動(dòng)+個(gè)案處理+提問(wèn)答疑

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婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)課程大綱

第 一節(jié):孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶

孩子成長(zhǎng)是天下每個(gè)父母的心愿

孩子更新我們對(duì)于世界的感覺(jué)


第二節(jié):中國(guó)蕞需要教育的不是孩子,而是家長(zhǎng)

教書(shū)的是老師,但育人的一定是父母

教育改革要從家長(zhǎng)教育開(kāi)始


第三節(jié):樹(shù)立信息時(shí)代先進(jìn)的教育觀念

中國(guó)的家庭教育進(jìn)入了新時(shí)代

做優(yōu)秀的父母,才能培養(yǎng)優(yōu)秀孩子


第四節(jié):教育子女是父母雙方的責(zé)任

父母的管教要一致


第五節(jié):父母是孩子的第 一任老師

家是孩子成長(zhǎng)的搖籃

為孩子釀造一個(gè)良好的家庭環(huán)境


第六節(jié):走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界

孩子的世界與成人截然不同

教育孩子的前提是了解孩子


第七節(jié):幫孩子順利渡過(guò)青春叛逆期

第八節(jié):愛(ài)心創(chuàng)造奇跡

愛(ài)可以創(chuàng)造一切

慈愛(ài)不要溺愛(ài)


第九節(jié):跟孩子有效溝通

好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的

傾聽(tīng)孩子的心聲


第十節(jié):教孩子誠(chéng)實(shí)守信

沒(méi)有不可原諒的錯(cuò)誤,只有不可原諒的騙局

父母要以身作則不對(duì)孩子說(shuō)謊


第十一節(jié):給孩子成長(zhǎng)的空間

孩子的成長(zhǎng)需要自由的空間

讓孩子自由成長(zhǎng)


第十二節(jié):培養(yǎng)孩子的自信心

第十三節(jié):培養(yǎng)孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的性格

哪些家庭容易長(zhǎng)出消極自卑的孩子?

經(jīng)常打擊孩子的家庭

過(guò)于節(jié)儉的家庭

有暴力的家庭

缺少陪伴的家庭


第十四節(jié):讓孩子學(xué)會(huì)與人交往

不會(huì)交往的孩子比他的學(xué)業(yè)失敗更可怕


第十五節(jié):培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好

教育就是培養(yǎng)習(xí)慣

習(xí)慣主宰著孩子的人生


第十六節(jié):加強(qiáng)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)勞動(dòng)能力

勞動(dòng)是立身之本

讓孩子在勞動(dòng)中成長(zhǎng)


第十七節(jié):培養(yǎng)孩子的抗挫折能力

讓挫折成為孩子成長(zhǎng)的埑腳石


第十八節(jié):讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任

孩子犯錯(cuò)是教育孩子的良機(jī),那么適度懲罰就是讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的開(kāi)始


第十九節(jié):培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)能力

激發(fā)出孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭


第二十節(jié):重視心理健康教育

學(xué)習(xí)越優(yōu)秀的孩子,心理健康程度越低

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    孩子各階段關(guān)鍵能力網(wǎng)課輔導(dǎo)

    余智博-親子教育專家

    和諧佳緣-董事局主席,愛(ài)商(Love Quotient,LQ)創(chuàng)始人,資深婚姻專家,親子教育專家,國(guó)家高級(jí)職稱,中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿人物,中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,中國(guó)管理科學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師。潛心研究親子家庭教育和婚姻關(guān)系十余年,有著淵博的學(xué)識(shí)和豐富的閱歷。

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    孩子各階段關(guān)鍵能力網(wǎng)課輔導(dǎo)

    張礫勻-中國(guó)首屆高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

    家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師、紅十字會(huì)青少年生活素質(zhì)教育課程講師、紅十字會(huì)兒童心理救援治療師,擅長(zhǎng)處理復(fù)雜的家庭關(guān)系問(wèn)題和中小學(xué)生的問(wèn)題,咨詢中會(huì)把簡(jiǎn)快身心積極療法、家族系統(tǒng)排列、能力心理學(xué)療法和其他療法靈活結(jié)合,曾參加過(guò)江西電視臺(tái)、天津?yàn)I海電視臺(tái)、北京電視臺(tái)關(guān)于家庭教育的節(jié)目。

企業(yè)客戶評(píng)價(jià)

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?!蓖映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)。

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諾達(dá)**介紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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