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臺州康語兒童康復中心

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臺州哪個兒童語言發(fā)育遲緩康復機構口碑好

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-03-14

導語概要

臺州康語是一家專業(yè)的兒童康復機構,主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。機構擁有專業(yè)的康復師和教師團隊,通過科學評估和針對性訓練,幫助孩子提高語言能力、社交能力、感知運動能力等,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升。

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    臺州語言發(fā)育遲緩康復訓練

    打破語言障礙,開啟孩子美好的未來

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孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩怎么辦

孩子有語言發(fā)育遲緩,家長要與孩子多交流,多溝通,培養(yǎng)孩子語言能力;還需要積極的訓練孩子,讓孩子多練習發(fā)音,多做一些卷舌、吹氣、吹口琴、鼓腮、伸舌等鍛煉;家長還可以讓孩子多模仿一些聲音。需要了解更多關于語言發(fā)育遲緩的可以點擊屏幕上方即可在線咨詢我們

課程前景

發(fā)育遲緩表現(xiàn)兒童障礙訓練
輕度MR
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輕度MR,又稱愚笨。IQ為50~70,適應性行為輕度缺陷。

較正常兒略遲緩,且不太活潑,對周圍事物缺乏興趣。做事或循規(guī)蹈距,或動作粗暴。

言語發(fā)育略遲,抽象性詞匯掌握少。分析能力差,認識問題膚淺。

學習成績較一般兒童差,算術應用題完成困難。**特殊教育可獲得實踐技巧和實用的閱讀及廣告牌能力。

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中度MR
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中度MR,又稱愚魯。IQ為35~49,適應性行為中度缺陷。整個發(fā)育較正常兒遲緩。

語言功能發(fā)育不全,吐詞不清,詞匯盆乏,只能進行的具體思維,抽象概念不易建立。

對周圍環(huán)境辨別能力差,只能認識事物的表面和片斷現(xiàn)象。

閱讀和計算方面不能取得進步。經過長期教育和訓練,可以學會的人際效,基本衛(wèi)生習慣,安全習慣和的手工技巧。

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如何挑選語言發(fā)育遲緩訓練機構

語言機構是否足夠專業(yè):口吃、語言發(fā)育遲緩、構音障礙等問題的矯正方式各不相同,因此專業(yè)性夠強的語言機構會對前來咨詢的語言障礙進行評測,評測的內容主要包括兒童語言能力等級、語言狀態(tài)、性格特點、心理狀態(tài)等。所以家長們在挑選語言機構時要注意對方的專業(yè)度如何,這決定了孩子之后的語言恢復情況。

課程內容

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    授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

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    課程模式

    一對一

  • 科學原理

    言語聽覺科學、口部運動治療學

  • 課程內容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

    ②氣息訓練

    ③20組音系開發(fā)

  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力

  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

臺州康語怎么機構口碑

“康語兒童康復訓練中心的實力一直都是相當不錯的,對于孤獨癥的治療效果也是比較好的,這里的老師往往會從基礎出發(fā),深入了解每一位學員的情況,家庭情況等等,再根據自身的豐富教學經驗,幫助大家改善現(xiàn)在的語言表達和社會交往能力,同時營造一種更加安全的氛圍,保護孩子的表達欲望,每次課程結束之后康語還會跟家長進行交流,做好家校配合

康語優(yōu)勢

  • 01

    科學成長評估

    精密的發(fā)育測量評估,了解兒童各方面發(fā)育情況,基于科學評估的基礎,為兒童制定一對一、一對多系統(tǒng)化教學課程設計,讓孩子能正常的學習和生活。

  • 02

    國際專業(yè)團隊

    國內外資質老師每月定點督導操作,提供高品質教學服務,更大程度保障課程效果,促進兒童心、腦、體、智、美、勞全面發(fā)展。

  • 03

    家庭泛化成長

    與家長保持課后針對性溝通,每月開設家長沙龍,不定期舉辦公益性論壇,引領家庭泛化教育模式,幫助兒童獲得更佳進步成長。

語言發(fā)育遲緩有哪些危害?

語言發(fā)育遲緩的危害主要表現(xiàn)智力發(fā)育慢、與人溝通能力差,還會出現(xiàn)學習困難等不良現(xiàn)象。1、智力發(fā)育慢:如果患者患有語言發(fā)育遲緩,是會出現(xiàn)智力發(fā)育慢這種現(xiàn)象發(fā)生的,所以需要及時的進行治療。2、溝通能力差:寶寶的溝通能力差,不排除是由于語言發(fā)育遲緩所引起的這種不良癥狀,需要及時的進行調理及治療。3、學習困難:語言發(fā)育遲緩,這種情況下學習也是有一定難度的,所以也是需要高度重視的,應該及時的配合醫(yī)生進行治療。

康語兒童智能康復中心簡介
康語簡介:康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。
康語特色:康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,康語堅持以教學品質為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取** 大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間。
康語規(guī)模: 目前,康語的機構數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)),總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2500人,日干預兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。

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