重慶巴南前三幼兒早期教育名單公布
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-02-04
我們重慶康語少兒早期教育語言發(fā)育遲緩課程結(jié)合了最新的教育研究和實踐經(jīng)驗，通 過互動教學(xué)和多感官刺激，激發(fā)孩子的語言興趣和能力。
語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn)：
1、過了說話的年齡仍不會說話，或者說話比較晚；
2、開始說話后，比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯；3、雖然會說話，語言技能較低，詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童；
4、只會用單詞交流，不會用句子表達；
5、交流技能低，回答問題反應(yīng)差；
6、語言理解困難和遵循指令困難。
語言治療
授課對象：
孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：
一對一
科學(xué)原理：
言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
課程教具：
國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
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課程效果
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
課程目標(biāo)
KANGYU Advantages-
01
品牌沉淀
10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。
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02
團隊規(guī)模
34座城市，74家機構(gòu)，2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個受益家庭。
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03
團隊力量
BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。
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04
1對1定制課程
根據(jù)**評估報告IEP課程，一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。
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05
高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解康復(fù)動態(tài)。
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06
增值服務(wù)
兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
教學(xué)環(huán)境
免費體驗課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通