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推薦一下！南京聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練中心排名好的

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2023-12-19

導(dǎo)語概要

靈活運用語言掌握;語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)：1.語言輸入障礙。大多數(shù)兒童在聽覺輸入（聽力理解）方面存在困難，表現(xiàn)為單詞和句子的聽力理解困難和認(rèn)知障礙。


  • 康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

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語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識1

兒童語言遲緩如何訓(xùn)練
兒童語言遲緩是指孩子在語言的表達(dá)、理解或發(fā)音方面存在困難。以下是一些訓(xùn)練方法：
1.增加孩子的語言輸入量：給孩子提供更多的語言刺激，例如閱讀書籍、講故事、唱歌、播放錄音等等。這樣可以幫助孩子增加詞匯量和語言能力。
2.創(chuàng)造充分的交流環(huán)境：與孩子進(jìn)行互動交流，鼓勵他們說話。盡可能使用簡便易懂的語言，以適應(yīng)孩子的語言水平。
3.給孩子足夠的時間回答問題：當(dāng)問孩子問題時，要給他們足夠的時間來思考和回答。不要急于打斷他們，因為這會讓他們感到沮喪并降低自信心。
4.鼓勵孩子說出完整的句子：當(dāng)孩子只說了一個單詞時，鼓勵他們用完整的句子表達(dá)自己的意思。例如，如果孩子說“球”，你可以問他，“你想要玩什么？”
5.聽取孩子的意見和看法：鼓勵孩子說出自己的想法和看法。這不僅可以提高孩子的語言能力，還可以促進(jìn)他們的思維發(fā)展。
6.與專業(yè)人士合作：如果您的孩子的語言遲緩問題較為嚴(yán)重，請尋求專業(yè)人士的幫助。語言治療師和兒科醫(yī)生可以提供針對性的訓(xùn)練方法和建議。
請注意，以上方法只是一些常用的訓(xùn)練方法，具體的訓(xùn)練方法需要根據(jù)孩子的年齡、個性和語言水平進(jìn)行定制。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力




  • 課程教具

    國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識2

語言康復(fù)訓(xùn)練大約多少錢
語言康復(fù)訓(xùn)練大約在，400到600元左右每課時，不同城市及訓(xùn)練中心，收費會有差異，具體可以當(dāng)?shù)鼐€下機(jī)構(gòu)了解！根據(jù)使用康復(fù)教學(xué)教材和課程層次不同，所以價格也會不同。語言康復(fù)訓(xùn)練能夠促進(jìn)聽覺功能發(fā)展，也是對聽覺訓(xùn)練，同時也對聽覺兒童的聽覺器官進(jìn)行響聲刺激，讓兒童意識到聲音的存在和重要性，從而形成聽覺概念的一種訓(xùn)練，也能促進(jìn)聽覺功能的發(fā)展。
注意：以上信息來源網(wǎng)絡(luò)，具體費用實地考察為準(zhǔn)，僅供家長們參考！ 


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解，掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎(chǔ)，打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào)，促進(jìn)身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能，搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識3

語言康復(fù)訓(xùn)練一般多久
1、在臨床工作當(dāng)中出現(xiàn)語言異常的情況也是比較多的。在嬰幼兒或者兒童期比較易出現(xiàn)語言發(fā)育落后、構(gòu)音障礙或者一些其他的異常導(dǎo)致出現(xiàn)語言功能比較異常。在成年人期有可能會因為頭部的外傷、腦血管疾病，有可能會導(dǎo)致出現(xiàn)失語、構(gòu)音障礙或者語言方面的問題。
2、所以針對以上的情況都需要及時的進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練，語言康復(fù)訓(xùn)練一般治療的時間都不會很短，至少需要治療一個月以上的時間，觀察一下效果。如果有效果或者仍然存在語言語音方面的問題，還需要繼續(xù)的進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。如果過1到3個月的時間仍然沒有明顯的進(jìn)步，可能語言功能會比較差。


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團(tuán)隊規(guī)模

    34座城市，74家機(jī)構(gòu)，2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個受益家庭

  • 03

    團(tuán)隊力量

    BCBA**團(tuán)隊與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程，一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控實時了解康復(fù)動態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識四

語言發(fā)育遲緩的癥狀表現(xiàn)有哪些 
1、語言遲緩的癥狀
輕微暫時的語言遲緩會反映在一些孩子身上，有些孩子比其他孩子學(xué)習(xí)語言的速度更快，有些則不是。如果你的孩子在18個月后還沒有學(xué)會說話，或者在一歲時不會說50個單詞，你應(yīng)該咨詢醫(yī)生。因為所有被診斷為語言遲緩的兒童都需要接受聽力測試。
2、語言遲緩的原因
你需要記住，許多因素在一定程度上決定了兒童的語言發(fā)展速度。對于一些常見的誤解：有些人認(rèn)為懶惰或不同的男女語言發(fā)展導(dǎo)致了語言遲緩。即使有一些原因，只要原因不是語言遲緩。語言遲緩的真正原因是健康問題，如一些聽力問題或語言遲緩的家族史。
3、語言遲緩的誤解
孩子在學(xué)習(xí)和掌握語言技能時，有時會采取不禮貌或困難的方式。這不是兒童語言發(fā)展緩慢的原因。例如，當(dāng)孩子們想要一個玩具時，他們可能會說“給我！”。通常，這種情況并不是他們故意做的。真正的原因是孩子們找不到他們能表達(dá)的單詞和句子，或者他們只是模仿周圍人的說話方式。所以，當(dāng)你遇到這種情況時，你需要糾正他的錯誤，而不是盲目地?fù)?dān)心。
4、正確判斷語言遲緩
曾經(jīng)，大多數(shù)父母都想知道他們的孩子什么時候能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)語言。有些人想知道孩子什么時候能讀和寫。每個孩子的不同情況決定了這個問題沒有固定的答案，也就是說，每個孩子的學(xué)習(xí)時間是不同的。


康語兒童教育機(jī)構(gòu)


福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一， 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。


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