貴陽語言發(fā)育遲緩機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-07-28
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課程詳情
課程名稱
言語開發(fā)
授課對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式
一對(duì)一/一對(duì)二
科學(xué)原理
言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A
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語言環(huán)境因素
語言環(huán)境也是孩子語言發(fā)育遲緩的原因之一，比如把孩子交給老人，而老人不太愛說話，孩子沒有機(jī)會(huì)表達(dá)自己；父母過分溺愛孩子，與孩子產(chǎn)生了一種聯(lián)系。孩子沒有說話的機(jī)會(huì)，也沒有說話的欲望。如果家長不及時(shí)給予正確的引導(dǎo)，錯(cuò)過了語言發(fā)展的黃金期，以后叫孩子說話就麻煩了，也會(huì)影響孩子以后的交流，甚至以后的入學(xué)。
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建立回應(yīng)
建立回應(yīng)是指我們要在和孩子的對(duì)話中對(duì)孩子的話做出回應(yīng)，同時(shí)在我們說完話之后，有時(shí)間給孩子回應(yīng)。比如你問完一個(gè)問題，等孩子給你一個(gè)微笑，點(diǎn)頭或者手勢(shì)反饋。小費(fèi)的重要性。如果我們正在與孩子交流，而他們沒有反饋，我們需要父母的一些提示。我們上班的時(shí)候，如果孩子沒有反應(yīng)，可以說“寶貝，跟媽媽說再見”。媽媽可以揮手提醒寶寶。
康語優(yōu)勢(shì)
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品牌沉淀
10年教學(xué)積淀，中國2-7周歲兒童
言語康復(fù)品牌。 -
教學(xué)規(guī)模
21座城市，37家教學(xué)中心，1600余名專業(yè)師資，55000個(gè)受益家庭。
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師資力量
BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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1對(duì)1定制課程
根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程，全程
一對(duì)一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。 -
高頻監(jiān)督評(píng)估
入園評(píng)估，入課評(píng)估，階段評(píng)估，畢業(yè)評(píng)估，全程監(jiān)控，實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
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增值服務(wù)
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
語言發(fā)育遲緩兒童的主要問題
語言發(fā)育遲緩兒童的主要問題出在大腦，因?yàn)榇竽X是語言控制的特殊區(qū)域，大腦的功能直接決定了孩子能不能說話。大多數(shù)情況下，孩子之所以會(huì)自閉，發(fā)育遲緩，是因?yàn)樗麄儧]有語言，是因?yàn)榇竽X功能障礙。有些語言障礙兒童伴有智力障礙，不會(huì)表達(dá)，聽不懂別人說話。或者孩子說話含糊不清，只能重復(fù)單詞等。
特別強(qiáng)調(diào):提醒家長，每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，早晚學(xué)說話的時(shí)間也不一樣。一般情況下，發(fā)育晚的孩子和發(fā)育早的孩子相差4-6個(gè)月。如果超過了這個(gè)時(shí)間限制，家長就更要注意了。
貴陽康語教育介紹
康語科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
