福田城市綠洲學(xué)校一年學(xué)費(fèi)多少

深圳市城市綠洲學(xué)校怎么樣

深圳市的城市綠洲學(xué)校，一向是很多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀學(xué)府，不僅學(xué)費(fèi)實(shí)惠，而且優(yōu)勢(shì)突出，可以低分直接升入深圳市的國(guó)際學(xué)校。近幾年來(lái)，該學(xué)校五歲的新生班，報(bào)名人數(shù)一直爆滿，而其他年級(jí)的轉(zhuǎn)班機(jī)會(huì)也是非常少的，這不難說(shuō)明該學(xué)校在家長(zhǎng)心中的崇高地位。

深圳城市綠洲學(xué)校師資

深圳城市綠洲學(xué)校是一所擁有優(yōu)秀師資隊(duì)伍的學(xué)校。學(xué)校注重教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)，通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)機(jī)制，吸引和留住了一批高素質(zhì)的教師。

學(xué)校的師資隊(duì)伍以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教育理念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活多樣的教師為主。他們大多具有碩士及以上學(xué)歷，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)了一些具有國(guó)內(nèi)外教育背景和經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，為學(xué)生提供國(guó)際化的教育資源。

學(xué)校注重師資隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和教師培訓(xùn)，定期組織教師參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校還鼓勵(lì)教師參與科研和教育研究，提高教師的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

城市綠洲學(xué)校優(yōu)點(diǎn)

課程優(yōu)質(zhì)

學(xué)校立足中英文雙母語(yǔ)教學(xué)，**融貫中西之長(zhǎng)，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和胸懷的青少年。學(xué)校小學(xué)階段運(yùn)行英國(guó)國(guó)家課程體系（National Curriculum），中學(xué)階段運(yùn)行劍橋國(guó)際課程體系（Cambridge International Curriculum）。孩子們畢業(yè)后憑借獲得的全球廣泛認(rèn)可的成績(jī)證書(shū)，可以與以英語(yǔ)為主要教學(xué)媒介的英、美、加、澳、香港等世界各主要國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校接軌，繼續(xù)升讀深造。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和分析解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，并且寓教于樂(lè)，通過(guò)大量課內(nèi)外活動(dòng)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和想象力。

設(shè)施完善

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，據(jù)擇校君了解，學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息電腦教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等功能教室和各項(xiàng)設(shè)施為孩子提供了頂尖的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有教室配置有最新的現(xiàn)代化科技，更有家校平臺(tái)，確保家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們有需要的時(shí)候保持及時(shí)的溝通。學(xué)校課程設(shè)置以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生個(gè)別的學(xué)習(xí)差異性，通過(guò)**的教學(xué)設(shè)施和資源包含互動(dòng)式教室，目標(biāo)支持教師們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)中可能遇到的不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)模式。

師資豐富

學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自于英美等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，他們除了有過(guò)硬的資歷和豐富的經(jīng)驗(yàn)外，更給學(xué)校帶來(lái)多元的文化和多角度的視野。除中文課以外，其他所有科目均由外籍教師執(zhí)教，務(wù)求為孩子們將來(lái)留學(xué)海外做好充分的語(yǔ)言、知識(shí)與能力準(zhǔn)備。

IGCSE課程地理

IGCSE課程地理是指國(guó)際普通證書(shū)中學(xué)教育課程的一部分，它涵蓋了地理學(xué)的基本概念、理論和實(shí)踐。IGCSE課程地理旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)的興趣和理解，同時(shí)也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)地理學(xué)提供了基礎(chǔ)。

在IGCSE課程地理中，學(xué)生將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1.自然地理：學(xué)生將了解地球的結(jié)構(gòu)、板塊運(yùn)動(dòng)、地貌、氣候和生態(tài)系統(tǒng)等自然現(xiàn)象和過(guò)程。

2.人文地理：學(xué)生將學(xué)習(xí)人類活動(dòng)對(duì)地球的影響，包括人口、城市化、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通等。

3.環(huán)境問(wèn)題：學(xué)生將了解全球環(huán)境問(wèn)題，如氣候變化、資源消耗和生物多樣性喪失，并探討可持續(xù)發(fā)展的解決方案。

4.地理技能：學(xué)生將學(xué)習(xí)地圖閱讀、數(shù)據(jù)分析、野外調(diào)查和地理技術(shù)的使用。

5.地理案例研究：學(xué)生將研究不同地理情境下的案例，分析其影響和解決方案。

IGCSE課程地理通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐案例的結(jié)合，幫助學(xué)生發(fā)展地理思維、分析能力和解決問(wèn)題的能力。它還為學(xué)生打下進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)地理學(xué)的基礎(chǔ)。

深圳優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校

新哲書(shū)院（原訊得達(dá)國(guó)際書(shū)院） 寶安區(qū)

招生對(duì)象：

初 高中

學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校

課程體系： AP

留學(xué)國(guó)家：英美奧加等，主要以美國(guó)方向?yàn)橹?

學(xué)校介紹：由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來(lái)，書(shū)院創(chuàng)造了美國(guó)前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄...

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萬(wàn)科梅沙書(shū)院 鹽田區(qū)

招生對(duì)象：

高中

學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校

課程體系： AP課程、A-Level

留學(xué)國(guó)家： 美國(guó) 加拿大

學(xué)校介紹： 萬(wàn)科梅沙書(shū)院是由萬(wàn)科教育發(fā)展基金會(huì)舉辦，委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國(guó)際化學(xué)校...

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深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院 南山區(qū)

招生對(duì)象：

高中

學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校

課程體系： IPC課程、美式初高中課程

留學(xué)國(guó)家：美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、中國(guó)香港等

學(xué)校介紹： 助力上千名學(xué)生進(jìn)入世界**，并獲批加入了美國(guó)大學(xué)理事會(huì)，成為AP國(guó)際學(xué)校成員，辦學(xué)成果斐然...

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國(guó)際學(xué)校優(yōu)點(diǎn)

1.多元化的教育：國(guó)際學(xué)校通常提供多元化的課程，包括國(guó)際文憑（IB）課程，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)和跨文化交流能力。

2.良好的師資力量：國(guó)際學(xué)校通常擁有優(yōu)秀的師資力量，他們具有豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)和跨文化教學(xué)能力。

3.先進(jìn)的教育資源：國(guó)際學(xué)校通常擁有先進(jìn)的教育資源，包括圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工作室等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.注重個(gè)性化發(fā)展：國(guó)際學(xué)校通常注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，提供更多的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。

5.多元文化交流：國(guó)際學(xué)校的學(xué)生群體來(lái)自不同國(guó)家和文化背景，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和尊重多元文化的能力。