深圳城市綠洲學(xué)校
多元化課程體系 優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境 雙語教學(xué)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-04-19
導(dǎo)語概要
深圳城市綠洲學(xué)校多元化課程體系優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境雙語教學(xué)立即咨詢深圳城市綠洲學(xué)校到底如何深圳城市綠洲學(xué)校是一所位于深圳市福田區(qū)的民辦學(xué)校，學(xué)校推行開放自主的國際教育方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。在學(xué)術(shù)方面，
深圳城市綠洲學(xué)校到底如何
深圳城市綠洲學(xué)校是一所位于深圳市福田區(qū)的民辦學(xué)校，學(xué)校推行開放自主的國際教育方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
在學(xué)術(shù)方面，學(xué)校依循“全面發(fā)展”的原則，注重學(xué)科成績，同時也強調(diào)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)以及獨立自主的生活能力。學(xué)校課程由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師們所精心設(shè)計，旨在讓學(xué)生獲得全面的發(fā)展。
在設(shè)施方面，學(xué)校不斷投入資金進行改進和升級。例如，2021年新增了游樂設(shè)施和攀巖設(shè)施，這些新設(shè)施為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)和娛樂機會。
此外，學(xué)校還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。除了班級組織外，學(xué)校還將孩子們分成不同的團體，通過團體協(xié)作和競爭來培養(yǎng)他們的團隊合作意識和健康的競爭心理。
需要注意的是，每個人對學(xué)校的評價可能因個人經(jīng)歷和觀點而有所不同。因此，建議您在做出決定前親自參觀學(xué)校，與在校學(xué)生和家長交流，以便更全面地了解學(xué)校的情況。
招生信息
深圳城市綠洲學(xué)校有什么優(yōu)勢
先進的教學(xué)理念：學(xué)校奉行的“雙母語”教學(xué)理念，旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力，而不僅僅是加強英語教學(xué)。這種教學(xué)理念有助于培養(yǎng)學(xué)生的多元化思維能力和跨文化交流能力。
優(yōu)質(zhì)的師資隊伍：學(xué)校擁有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師團隊，他們精心設(shè)計課程，注重學(xué)科成績的同時，也強調(diào)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、身體素質(zhì)以及獨立自主的生活能力。
精品化的小班額制：學(xué)校堅持實行精品化的小班額制，這使得老師可以更好地關(guān)注到每一個學(xué)生，提供個性化的教學(xué)指導(dǎo)。
全面的課程設(shè)置：學(xué)校課程依循“全面發(fā)展”的原則，不僅注重學(xué)科知識的傳授，還注重學(xué)生的藝術(shù)、體育等多方面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
良好的硬件設(shè)施：學(xué)校占地面積廣闊，擁有多間教室和功能室，以及運動場地和游樂設(shè)施等，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
團體協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng)：學(xué)校通過將學(xué)生分成不同的團體，鼓勵團體協(xié)作和競爭，從而培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識、領(lǐng)導(dǎo)力和健康的競爭心理。
城市綠洲學(xué)校特色
小班制：堅持實行精品化的小班額制。一個年級四個班，每年班級會重新打亂分班，班主任會留任同一年級不隨班升上去。
重視閱讀：老師非常注重雙語的閱讀能力，每年都有閱讀任務(wù)，科目老師會根據(jù)能力給孩子分配書本。孩子在低齡階段進行了大量的英文閱讀，打下堅實基礎(chǔ)，據(jù)了解，有同學(xué)移民出國，語言過渡非常順利。
雙語教學(xué)： 不同于程式化的“雙語教學(xué)”，城市綠洲學(xué)校奉行“雙母語”教學(xué)理念，旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力，而不僅僅是加強英語教學(xué)。中外籍學(xué)生一起上課，除中國語文與中國數(shù)學(xué)外，其他課時均由專職外教授課。融知識于生活，從生活中求知，學(xué)校推行開放自主的國際教育方式。
IGCSE的考試
IGCSE，全稱為International General Certificate of Secondary Education，是國外14歲至16歲全世界考試最多人數(shù)的體系之一，也是CIE（Cambridge International examination）劍橋全球測試的一部分。
IGCSE的考試涵蓋多個科目，每個科目都有相應(yīng)的考試?？荚嚂r間表通常在每年的5月和6月之間，這段時間被稱為“夏季考試期”。有些學(xué)校也提供一年一度的冬季考試，通常在11月至12月舉行?？荚嚳颇亢蜁r間表可以在學(xué)校的教務(wù)部門或考試委員會處獲得。
IGCSE考試的形式包括筆試和口試。大多數(shù)科目都包括筆試，學(xué)生需要在答題卡上回答一系列問題。某些科目可能還包括口試，如外語科目的口頭考試。
為了準(zhǔn)備IGCSE考試，學(xué)生通常需要參加相關(guān)科目的課程，進行練習(xí)和模擬考試，并復(fù)習(xí)考試大綱中的重點內(nèi)容?？荚嚭蟮某煽兺ǔＴ诳荚嚱Y(jié)束后的幾周或幾個月內(nèi)發(fā)布，學(xué)生可以在學(xué)?；蚩荚囄瘑T會的官方網(wǎng)站上查詢他們的成績。
深圳國際學(xué)校
Shenzhen International School
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科發(fā)幼兒園科發(fā)幼兒園創(chuàng)辦于2020年，占地面積3600多平方米，共開設(shè)12個班，采用小班制授課;全方位踐行全人教育理念。是一所高品質(zhì)、國際化、研究型、示范性的市一級幼兒園。 使命： 為第66位諾貝爾夢想家而來。
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深圳南山國王學(xué)校深圳南山國王學(xué)校是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的第 一間分校，英國坎特伯雷國王學(xué)校建立于 1400 多年前，以卓越的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
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深圳國際預(yù)科學(xué)院深圳國際預(yù)科學(xué)院（英文簡稱SIFC）于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立，是深圳**早推行國際大學(xué)預(yù)科課程和美國中學(xué)課程的老牌國際學(xué)校。的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
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國際學(xué)校重磅推薦 更多>
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新哲書院（原訊得達國際書院）初高
訊得達國際書院由深圳實驗學(xué)校國際部發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。
留學(xué)方向：美國等
學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校
學(xué)院課程：AP課程
招生對象：7年級預(yù)備班 7-11年級
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深圳博納學(xué)校初高
本校由美國貝爾實驗室獲獎科學(xué)家陳曉民博士、留學(xué)升學(xué)指導(dǎo)張克、深圳著名運營管理范武合作聯(lián)手打造。
留學(xué)方向：美國等
學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校
學(xué)院課程：美國公共核心課程 AP
招生對象：6-12年級
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深圳萬科梅沙書院高中
萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦，委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校。
留學(xué)方向：美國等
學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校
學(xué)院課程：美國課程、劍橋課程等
招生對象：優(yōu)秀初三畢業(yè)生
國際雙語學(xué)校優(yōu)勢
國際雙語學(xué)校在教育模式、語言環(huán)境、文化交流等方面都具有顯著的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢有助于培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力，為他們未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。具體來說，國際雙語學(xué)校的優(yōu)勢主要包括以下幾個方面：
雙語教育：國際雙語學(xué)校采用雙語教育模式，即同時使用中文和英文（或其他外語）進行教學(xué)。這種教育模式有助于提高學(xué)生的語言水平，培養(yǎng)他們的雙語思維能力，使他們能夠更好地適應(yīng)國際化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
國際化課程：國際雙語學(xué)校通常采用國際化的課程體系，如IB課程、A-Level課程等，這些課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和跨文化交流能力，有助于他們未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展。
優(yōu)質(zhì)師資：國際雙語學(xué)校通常擁有一批高素質(zhì)的教師團隊，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和國際化的教育背景，能夠為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)服務(wù)。
多元文化環(huán)境：國際雙語學(xué)校的學(xué)生來自不同的國家和地區(qū)，他們擁有不同的文化背景和語言習(xí)慣。這種多元文化的環(huán)境有助于學(xué)生了解不同國家和地區(qū)的文化習(xí)俗，培養(yǎng)他們的跨文化交流能力和全球意識。
良好的學(xué)習(xí)氛圍：國際雙語學(xué)校通常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和心理健康，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的課外活動。這些活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和團隊合作精神，提高他們的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。
