深圳城市綠洲學校
多元化課程體系 優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境 雙語教學
立即咨詢深圳城市綠洲學校好嗎
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-04-19
導語概要
深圳城市綠洲學校多元化課程體系優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境雙語教學立即咨詢深圳城市綠洲學校好嗎深圳城市綠洲學校是一所不錯的學校。學校奉行的“雙母語”教學理念，旨在使學生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力，而不僅僅
深圳城市綠洲學校好嗎
深圳城市綠洲學校是一所不錯的學校。
學校奉行的“雙母語”教學理念，旨在使學生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力，而不僅僅是加強英語教學。該校推行開放自主的國際教育方式，注重學科成績，也強調(diào)學生的藝術(shù)休養(yǎng)、身體素質(zhì)以及獨立自主的生活能力。學校還通過團體協(xié)作和競爭培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識、領(lǐng)導力和健康的競爭心理。
此外，該校堅持實行精品化的小班額制，歷屆學生在全國以及全市舉行的各類比賽中不乏優(yōu)勝成績。學校的課程也注重全面發(fā)展，為教學經(jīng)驗豐富的老師們所精心設(shè)計。
綜合來看，深圳城市綠洲學校在辦學理念、教學方式、課程設(shè)置等方面都有一定的優(yōu)勢，可以為學生提供較為全面和國際化的教育。但是，對于每個人來說，學校的選擇還需要結(jié)合自己的實際情況和需求進行考慮。
招生信息
深圳城市綠洲學校學生社團
深圳城市綠洲學校的學生社團具體情況可能因年份和學生興趣的變化而有所不同。然而，一般來說，學校會提供多樣化的社團選擇，以滿足學生的不同興趣和需求。
這些社團可能包括學術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、社會服務類等。例如，學術(shù)類社團可能涵蓋數(shù)學、科學、文學等方面，讓學生有機會深入研究自己感興趣的領(lǐng)域；藝術(shù)類社團可能包括音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)等，讓學生有機會展示自己的才華和創(chuàng)造力；體育類社團則可能提供各種運動項目的訓練和比賽機會；社會服務類社團則可能讓學生參與志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感和團隊合作精神。
城市綠洲學校特色
小班制：堅持實行精品化的小班額制。一個年級四個班，每年班級會重新打亂分班，班主任會留任同一年級不隨班升上去。
重視閱讀：老師非常注重雙語的閱讀能力，每年都有閱讀任務，科目老師會根據(jù)能力給孩子分配書本。孩子在低齡階段進行了大量的英文閱讀，打下堅實基礎(chǔ)，據(jù)了解，有同學移民出國，語言過渡非常順利。
雙語教學： 不同于程式化的“雙語教學”，城市綠洲學校奉行“雙母語”教學理念，旨在使學生形成一種雙向性的語言思維及語言表達能力，而不僅僅是加強英語教學。中外籍學生一起上課，除中國語文與中國數(shù)學外，其他課時均由專職外教授課。融知識于生活，從生活中求知，學校推行開放自主的國際教育方式。
IGCSE如何選擇科目
IGCSE選擇科目時，可以參考以下幾個因素：
興趣愛好：首先，考慮自己的興趣愛好是非常重要的。選擇自己感興趣的科目，可以激發(fā)學習動力，使學習過程更加愉快和高效。
未來專業(yè)或職業(yè)方向：如果已經(jīng)對未來有了一定的規(guī)劃，比如想要學習某個特定的專業(yè)或從事某種職業(yè)，那么選擇與這些目標相關(guān)的IGCSE科目會很有幫助。例如，如果計劃學習物理、工程或計算機類專業(yè)，那么選擇數(shù)學、物理和計算機科學等科目會很有益。
學校要求：不同的學?？赡軐GCSE科目有不同的要求。在選擇科目時，需要了解所在學校的要求，并確保所選科目符合這些要求。
科目難度和自身能力：IGCSE科目的難度各不相同，有些科目可能更容易取得高分，而有些科目則更具挑戰(zhàn)性。在選擇科目時，需要評估自己的能力和學習風格，選擇適合自己的科目。
科目組合：在選擇IGCSE科目時，還需要考慮科目之間的組合。一些科目可能具有相互補充的作用，而另一些科目則可能相互獨立。選擇具有互補性的科目組合，可以幫助你更全面地發(fā)展自己的知識和技能。
深圳優(yōu)質(zhì)國際學校
新哲書院（原訊得達國際書院） 寶安區(qū)
招生對象：
初 高中
學校性質(zhì)： 私立 國際學校
課程體系： AP
留學國家：英美奧加等，主要以美國方向為主
學校介紹：由深圳實驗學校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀錄...
萬科梅沙書院 鹽田區(qū)
招生對象：
高中
學校性質(zhì)： 私立 國際學校
課程體系： AP課程、A-Level
留學國家： 美國 加拿大
學校介紹： 萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦，委托深圳中學辦學及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學校...
國際學校院校 重點推薦
深圳國際交流學院
創(chuàng)立于2003年，是英國劍橋考試院（CIE）、國際學校委員會（CIS）、愛德思國家學歷與學術(shù)考試機構(gòu)（Edexcel）授權(quán)的全日制國際高中，還獲得美國大學理事會（The College Board）的AP課程授權(quán)。
咨詢招生簡章 >
深圳博納學校
是一所獨立**美國國際學歷認證、頒發(fā)美國初高中學歷文憑的民辦國際化中學。博納已經(jīng)****認證獲得“美國西部學院聯(lián)盟WASC后備學校資格，涵蓋7到12年級，為博納畢業(yè)學生頒發(fā)國際認可的美國學歷。
咨詢招生簡章 >
深圳南山國王學校
深圳南山國王學校是英國坎特伯雷國王學校在海外的第 一間分校，英國坎特伯雷國王學校建立于1400多年前，以卓越的學術(shù)成績和課外活動聞名。深圳南山國王學校面向所有國籍并招收的2至18歲學生。
咨詢招生簡章 >
深圳中學國際班
深圳中學創(chuàng)辦于1947年，深圳中學作為以這座城市命名的中學，一直堅持“追求卓越、敢為人先”的精神，緊緊追隨國家尤其是“深圳”的前進步伐，在課程改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際教育、藝術(shù)教育、科技教育、文化建設(shè)、服務社會等方面做了大量的探索實踐，成為深圳教育的窗口和文化名片。
咨詢招生簡章 >
深圳蛇口國際學校
成立于1988年，致力于滿足多樣化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地區(qū)。SIS是由國際學校服務(ISS) 新澤西州普林斯頓值得注意的是，蛇口國際學校是在深圳地區(qū)一所學校，完全是由西方認可的學校和學院協(xié)會(WASC)來自美國，和中心學校的課程和教材開發(fā)(不合作國家) (中國認證)。
咨詢招生簡章 >
東莞東華文澤學校
東華教育集團，作為大灣區(qū)頗具實力和影響力的教育集團，旗下的國際學?！獤|華文澤學校（簡稱TWIS）于2019年9月份正式開學，TWIS 是一所鼓勵學生好奇心、創(chuàng)造力和批判性思維，以及接受多樣性和國際思維的 K12國際學校，致力為3-18歲的學生提供STEAM教育、IB體系與教學概念驅(qū)動的探究性課程。
咨詢招生簡章 >
國際雙語學校優(yōu)勢
國際雙語學校在教育模式、語言環(huán)境、文化交流等方面都具有顯著的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢有助于培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力，為他們未來的學術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。具體來說，國際雙語學校的優(yōu)勢主要包括以下幾個方面：
雙語教育：國際雙語學校采用雙語教育模式，即同時使用中文和英文（或其他外語）進行教學。這種教育模式有助于提高學生的語言水平，培養(yǎng)他們的雙語思維能力，使他們能夠更好地適應國際化的學習和工作環(huán)境。
國際化課程：國際雙語學校通常采用國際化的課程體系，如IB課程、A-Level課程等，這些課程注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和跨文化交流能力，有助于他們未來的學術(shù)和職業(yè)發(fā)展。
優(yōu)質(zhì)師資：國際雙語學校通常擁有一批高素質(zhì)的教師團隊，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和國際化的教育背景，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學服務。
多元文化環(huán)境：國際雙語學校的學生來自不同的國家和地區(qū)，他們擁有不同的文化背景和語言習慣。這種多元文化的環(huán)境有助于學生了解不同國家和地區(qū)的文化習俗，培養(yǎng)他們的跨文化交流能力和全球意識。
良好的學習氛圍：國際雙語學校通常注重學生的學習氛圍和心理健康，為學生提供舒適的學習環(huán)境和豐富的課外活動。這些活動有助于培養(yǎng)學生的興趣愛好和團隊合作精神，提高他們的綜合素質(zhì)和社會責任感。
