少兒編程培訓(xùn)
多樣課程,激發(fā)孩子的興趣
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-26
少兒編程培訓(xùn)多樣課程,激發(fā)孩子的興趣點(diǎn)擊咨詢在信息時代,沒有一個企業(yè)家能夠脫離互聯(lián)網(wǎng)而獲得成功。從事互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)必須具備編程技能,而從事其他領(lǐng)域業(yè)務(wù)的初創(chuàng)企業(yè)也需要依靠網(wǎng)站和各種應(yīng)用程序進(jìn)行推
在信息時代,沒有一個企業(yè)家能夠脫離互聯(lián)網(wǎng)而獲得成功。從事互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)必須具備編程技能,而從事其他領(lǐng)域業(yè)務(wù)的初創(chuàng)企業(yè)也需要依靠網(wǎng)站和各種應(yīng)用程序進(jìn)行推廣、宣傳、信息獲取和分析。編程將是你走向成功的敲門磚。
為什么要學(xué)人工智能編程
將解決問題的思路、方法計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后使會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” 。孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強(qiáng)孩子自信心。讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示若AI時代到來,其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python. JavaScript等語言 進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星
級別 |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
國際證書 GLADMTA系列 |
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大班 Level1 |
Scratch Jr 情景故事編程
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Scratch Jr 6大類模塊
|
ICTP-Scratch
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一年級 Level2 |
Scratch 游戲動畫編程
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Scratch 核心模塊
|
ICTP-Scratch
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二年級 Level3 |
Scratch 智能應(yīng)用編程
|
Scratch人工 智能積模塊, 基礎(chǔ)算法、代 碼編程銜接
|
ICTP-Scratch
|
三年級 Level1 |
Python 趣味游戲編程
|
Python 語言基礎(chǔ)
|
Python 編程應(yīng)用
|
四年級 Level2 |
Python 智能場景編程
|
Python 語言高級 人工智能初步
|
網(wǎng)絡(luò)安全
|
五年級 Level3 |
Python WEB網(wǎng)頁編程
|
JavaScript HTML CSS
|
HTML5 應(yīng)用程序開發(fā)
|
六年級 Level4 |
Python WEB服務(wù)器 編程
|
Python Web MySQL數(shù)據(jù)庫
|
數(shù)據(jù)庫管理
|
七年級 Level5 |
Python 人工智能 算法編程
|
語音識別 圖像識別 機(jī)器學(xué)習(xí) 深度學(xué)習(xí)
|
網(wǎng)絡(luò)管理
|
八年級 Level6 |
AI手機(jī) 基礎(chǔ)編程
|
Android 開發(fā)基礎(chǔ)
|
JavaScript 編程應(yīng)用
|
九年級 Level7 |
AI手機(jī) 高級編程
|
Android 臺開發(fā)高級
|
移動設(shè)備 與云計(jì)算
|
培養(yǎng)孩子專注細(xì)心
無論是大人還是孩子,發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤對于每個編寫程序的人來說都是必須的。有時,僅僅在一行末尾缺少一個等號或添加一個分號就會導(dǎo)致程序混亂,更不用說在邏輯分析問題時忽略特定情況的陷阱了。因此,在學(xué)習(xí)寫程式除錯的過程中,是絕對無法得過且過,能有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當(dāng)個差不多先生。
我認(rèn)為每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程語言。學(xué)習(xí)編程教你如何思考,就像學(xué)習(xí)法律一樣。學(xué)習(xí)法律不一定要成為一名律師,但法律教會你一種思維方式。學(xué)習(xí)編程也是如此。我把計(jì)算機(jī)科學(xué)視為教育,每個人都應(yīng)該至少花一年時間學(xué)習(xí)編程。
多找案例學(xué)習(xí)
因?yàn)閮和慕邮芎驼J(rèn)知是有限的,他們只能模仿。家長可以多給孩子找一些例題,讓孩子按照書中的操作步驟一步一步地模仿,形成良好的操作習(xí)慣,有利于孩子迅速抓住內(nèi)容知識點(diǎn),靈活運(yùn)用。案例不僅是動作上的操作也是要根據(jù)書本上解題思路,讓孩子形成良好的思維習(xí)慣,加深學(xué)習(xí)印象。
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