少兒編程學(xué)習(xí)班
專(zhuān)注3--18歲周歲少兒編程教育,讓孩子離偉大更近一步
課程咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 機(jī)器人培訓(xùn)資訊 > 渭南華州區(qū)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-11
西安童程童美耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,西安童程童美均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。+++僅供參考。
編程能夠提高孩子的邏輯能力。編程涉及的思維活動(dòng) 有判斷、推理、證明、識(shí)別、感知、理解、通信、涉及、思考、規(guī)劃、學(xué)習(xí)和問(wèn)題求 解等,編輯一個(gè)完整的指令,需要大腦有很強(qiáng)的邏輯能力。德州大學(xué)的腦神經(jīng)教師研 究結(jié)論:從事新奇具挑戰(zhàn)性的腦力活動(dòng),比如學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言或一種新的電腦編程 語(yǔ)言,可以激活任何人(不只是小孩子)的腦細(xì)胞,讓學(xué)習(xí)者不但保住已有的腦細(xì)胞 (不用的腦細(xì)胞會(huì)自動(dòng)死亡),而且能增生新的腦細(xì)胞。腦細(xì)胞越多,中間的聯(lián)系網(wǎng) 路愈綿密,愈暢通無(wú)阻,這個(gè)人就愈聰明。
【本地排名】陜西少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大機(jī)構(gòu)
熱度1.童程童美(實(shí)力強(qiáng))童程童美凝聚美國(guó)上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注7-15歲少兒編程教育及服務(wù),形成為一體的少兒教育平臺(tái)機(jī)器人編程讓孩子們有一個(gè)良好的構(gòu)思、一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),以及一種不斷探索的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)編程也能給孩子帶來(lái)很多興趣,給孩子帶來(lái)很多能力訓(xùn)練方式,讓孩子不斷提高自己機(jī)器人編程還給孩子培養(yǎng)良好的修養(yǎng),讓他們具有藝術(shù)氣質(zhì),更好地訓(xùn)練孩子,讓孩子有更好的學(xué)習(xí)效果機(jī)器人編程給孩子們創(chuàng)造性的啟蒙課程,這樣孩子們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得很多樂(lè)趣。
熱度2.樂(lè)博樂(lè)博(家長(zhǎng)推薦)
熱度3.小碼王編程(編程實(shí)力派)
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以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供大家參考,少兒編程般多少錢(qián)?目前市面上的少兒編程機(jī)構(gòu)大部分采用會(huì)員制,即充值一定的金額在會(huì)員卡內(nèi),每次上課扣費(fèi),不上就不扣費(fèi);也有部分機(jī)構(gòu)采用課程包的形式收費(fèi),即花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)某一階段的課程,在有效期內(nèi)上完該階段全部課程。一般來(lái)說(shuō),線下的編程課在150-200元單次課左右,線上的話收費(fèi)在100元次課左右,根據(jù)課程的難度和級(jí)別會(huì)有不同,高級(jí)別高難度的課程可能達(dá)到200元以上每課時(shí)左右,一年花費(fèi)兩萬(wàn)是很正常的,線上課程般要便宜,30%-50%,正因?yàn)檎n程花費(fèi)較高,因此建議各位家長(zhǎng)為孩子挑選正規(guī)優(yōu)質(zhì)的少兒編程品牌。
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)主題情景,借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具,通 過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對(duì)象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)主題情景,借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具,通 過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對(duì)象:小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專(zhuān)業(yè)教具,通 過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
授課對(duì)象:小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。
課程目標(biāo): 使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通 過(guò)完整、高效的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,
課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),助學(xué)生取得優(yōu)異名次。授課對(duì)象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
授課對(duì)象:小 學(xué)4-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡10-18歲。
熱門(mén)城市,覆蓋范圍廣
線下直營(yíng)校區(qū),可就近選擇
龐大的企業(yè)精英團(tuán)隊(duì)
學(xué)員共同選擇童程童美
少兒編程適合女孩子學(xué)么
暫且拋開(kāi)適不適合這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的教育是絕對(duì)公平的,而且課程的開(kāi)放度高,只要你感興趣,敢嘗試,都可以去學(xué)習(xí)。所以在教育體系設(shè)定的課程中是不存在男孩子可以學(xué)而女孩子不能學(xué)的課程。
男女生在學(xué)習(xí)編程時(shí)各具優(yōu)勢(shì):男生天生的邏輯思維會(huì)讓他們更好地駕馭這門(mén)課程,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕 松;而女生心思比較縝密,編寫(xiě)程序會(huì)更多地考慮步驟的執(zhí)行,更細(xì)心、犯錯(cuò)少,學(xué)習(xí)起來(lái)也更加容 易堅(jiān)持。
根據(jù)調(diào)查,谷歌工程師的性別比例是1:1,所以女孩也可以擅長(zhǎng)編程。
1
通 過(guò)編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。
2
破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
3
掌握一門(mén)核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
4
響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)**,為升學(xué)加碼。
5
編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專(zhuān)注力的優(yōu)秀工具。
6
低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。
在中國(guó)每3個(gè)學(xué)編程的孩子中,有2個(gè)在童程童美
付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。
1、多樣化、項(xiàng)目式學(xué)習(xí),充分發(fā)揮想象力、主動(dòng)探索,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作自己的機(jī)器人作品,擁有持續(xù)的成就感,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
2、豐富有趣的搭建中,手腦并用,從而培養(yǎng)動(dòng)手能力和空間思維,學(xué)習(xí)更有興趣,更專(zhuān)注。
3、掌握基礎(chǔ)機(jī)械原理和編程知識(shí),能夠通 過(guò)制作簡(jiǎn) 單的機(jī)器人項(xiàng)目,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
4、掌握大量的機(jī)械動(dòng)力學(xué)以及平面立體幾何知識(shí),制作復(fù)雜的機(jī)器人項(xiàng)目,鍛煉邏輯思維,還可以參加專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn)活動(dòng)。
除了個(gè)人能力的培養(yǎng)之外,學(xué)習(xí)少兒編程也是為孩子的未來(lái)做好準(zhǔn)備,這個(gè)時(shí)代,無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開(kāi)編程語(yǔ)言的支持,時(shí)代在不斷的發(fā)展,對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高。要想讓孩子在這個(gè)日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上,就應(yīng)該早做準(zhǔn)備!如果因?yàn)閷?duì)人工智能的無(wú)知而讓孩子的成長(zhǎng)畏手畏腳,步履蹣跚,這才是對(duì)孩子真正的耽誤!
點(diǎn)擊注冊(cè)-免費(fèi)試聽(tīng)孩子學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處?
編程對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一份職業(yè),但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)少兒編程的核心目的,是訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習(xí)慣,讓孩子做事更加細(xì)心、有條理。
怎么知道我家孩子是否適合學(xué)習(xí)編程?
孩子適不適合學(xué)編程是可以通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)測(cè)試出來(lái)的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類(lèi)型的少兒編程體驗(yàn)課,并且都是免費(fèi)的。家長(zhǎng)預(yù)約報(bào)名體驗(yàn)課,就可以了解自己的孩子對(duì)編程有沒(méi)有興趣,是不是適合學(xué)了。
學(xué)習(xí)少兒編程的黃金年齡是多大?
3歲開(kāi)始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂(lè)高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來(lái)進(jìn)行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機(jī)器人編程,來(lái)繼續(xù)強(qiáng)化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動(dòng)手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力。
科技特長(zhǎng)生有哪些優(yōu)勢(shì)?
①一旦成為科技特長(zhǎng)生,將離國(guó)內(nèi)外名 校更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初 中就被清華、北大提前鎖定!
②官方蓋章認(rèn)定的科技證書(shū)也非常有含金量,不僅豐富了個(gè)人履歷,還能成為**的“敲門(mén)磚”,入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。
③在與科學(xué)不斷打交道的過(guò)程中,進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展能力,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維,提升綜合素養(yǎng)。
信息學(xué)奧賽編程課程,教學(xué)實(shí)力怎么樣?
針對(duì)想要參加全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽的學(xué)員,童程童美開(kāi)設(shè)信息學(xué)奧賽編程課程,并且針對(duì)不同年齡階段學(xué)員開(kāi)設(shè)了不同班次,邀請(qǐng)信息學(xué)老師為學(xué)員進(jìn)行全程授課,并從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小 學(xué)生進(jìn)入初 中的敲門(mén)磚,通 過(guò)童程童美課程信息學(xué)奧賽課程助力孩子打開(kāi)。
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
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