童程童美少兒編程課程效果好嗎？

說到少兒編程就想到了童程童美。那童程童美口碑怎么樣？還是要看看他的課程體驗的，是不是符合孩子的學(xué)習(xí)能力，是不是能夠吸引孩子的興趣，是不是能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識。其實大多數(shù)家長對于孩子的編程教育存在跟風(fēng)的想法，也并不是讓孩子去學(xué)習(xí)編程，只是想讓孩子在這樣的條件下減少一下玩手機(jī)，打游戲的頻率。

但是不得不說嘉興童程童美是真的香啊，所涉及的課程都是結(jié)合孩子的需求以及基礎(chǔ)能力設(shè)定的，有很多比較優(yōu)質(zhì)的課程，智能機(jī)器人課程、人工智能課程還有信息學(xué)奧賽課程，這些課程的優(yōu)勢并不是多么高端，而是能夠抓住孩子的興趣點，能夠讓孩子去主動的思考和探索，這對同學(xué)們的思維培養(yǎng)有很大的幫助。

家長們也要糾正一個誤區(qū)，那就是對編程的理解，這并不是同成人編程一樣的基層語言學(xué)習(xí)，而是基本思維啟蒙，兩者之間還是有本質(zhì)區(qū)別的。

在這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)和訓(xùn)練結(jié)果的影響下，對孩子進(jìn)行編程教育是非常有必要的。童程童美的老師會帶著孩子去完成任務(wù)，在達(dá)成一定的成就之后，孩子們就更加傾向與學(xué)習(xí)更多的編程知識。另外童程童美的線下課程的開設(shè)，有老師的全程陪伴，一些小伙伴一起去動手做一些東西，進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)孩子動手能力的同時，也保護(hù)了同學(xué)們的實力，讓同學(xué)們在游戲中漲知識。

除了基本的課上訓(xùn)練，所學(xué)到的知識也要配合實踐去應(yīng)用，童程童美會經(jīng)常組織關(guān)于科技的賽事或者是編程的賽事，讓同學(xué)們在這樣的實踐過程中將學(xué)到的知識應(yīng)用起來，在家長們看來這并不是多大的成就，但是在孩子的心里卻埋下希望的種子。

后面，大家也不用但心童程童美的實力，這個機(jī)構(gòu)是較早設(shè)置少兒編程教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，之前的編程教育積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還有專門的教研老師就設(shè)置了具體的課程內(nèi)容，不能按照成年人的教學(xué)路徑去讓孩子超前學(xué)習(xí)，而是要在一步一步的積累中幫助他們形成編程思維。

總的來說，在嘉興童程童美少兒編程這樣的課堂上學(xué)習(xí)，會更加具有專業(yè)性和系統(tǒng)性，老師的教育也許不只是讓孩子少玩手機(jī)這么簡單，對于孩子未來的發(fā)展，思維的養(yǎng)成，實踐能力的塑造會更有幫助。