班組管理能力提升培訓(xùn)

一、企業(yè)為什么如此重視班組？

１、班組管理事關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)

●班組業(yè)績(jī)與財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的關(guān)系

●班組是世界優(yōu)秀企業(yè)的源泉活水

●依靠班組競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代已經(jīng)到來

２、班組是企業(yè)未來?xiàng)澚旱膿u籃

分享案例：班組管理成就一代經(jīng)營(yíng)之圣

二、　立志成為一名卓越的班組長(zhǎng)

１、成長(zhǎng)認(rèn)知：我為什么成為了班組長(zhǎng)？

２、發(fā)展認(rèn)知：從員工到班組長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路

３、能力認(rèn)知：從員工到班組長(zhǎng)的技能階梯

４、素質(zhì)認(rèn)知：管理者的德、法、術(shù)

５、克服四個(gè)基本障礙，從容走向卓越

案例研討：認(rèn)知能力訓(xùn)練

三、從優(yōu)秀到卓越：需要做好哪些思想準(zhǔn)備？

１、處于現(xiàn)場(chǎng)中心，非卓越而不立

●現(xiàn)場(chǎng)中心班組長(zhǎng)的作用與立場(chǎng)

２、現(xiàn)場(chǎng)管理者的基本功能和產(chǎn)品

３、新時(shí)代，班組長(zhǎng)新的使命

●對(duì)精益生產(chǎn)的基本理解

●精益生產(chǎn)的核心思想和原則

●卓越班組長(zhǎng)的三個(gè)使命（衡量標(biāo)準(zhǔn)）

４、正確理解自己的責(zé)權(quán)義利

分享案例：某優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)ＳＯＰ

四、從優(yōu)秀到卓越，需要什么樣的業(yè)務(wù)能力？

１、過硬的業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)

２、必須掌握的業(yè)務(wù)管理理念

●班組過程管理理念

●班組三大管理層面

●班組六個(gè)管理對(duì)象

●班組六個(gè)管理結(jié)果

３、必須掌握的業(yè)務(wù)管理技術(shù)工具

４、必須能夠活用管理技術(shù)工具改善業(yè)務(wù)

●持續(xù)改善ＱＣＤＳＭ

分享案例：某優(yōu)秀企業(yè)班組成本改善、某優(yōu)秀企業(yè)班組質(zhì)量改善

某優(yōu)秀企業(yè)班組交期改善、某優(yōu)秀企業(yè)班組效率改善

五、從優(yōu)秀到卓越，需要什么樣的人際能力？

１、職場(chǎng)良好人際能力的三個(gè)人格要求

２、正確與組織成員共事

●與領(lǐng)導(dǎo)、部屬、同僚共事的注意事項(xiàng)

●與領(lǐng)導(dǎo)、部屬、同僚溝通的注意事項(xiàng)

●處理特殊或突發(fā)人事問題的注意事項(xiàng)

案例研討：人際能力提升訓(xùn)練

六、如何快速實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越？

１、保持工作“有條不紊”的切入點(diǎn)及抓手

●標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化

●做好工作計(jì)劃，管理時(shí)間

●積極接班人和班組梯隊(duì)人才培養(yǎng)工作

２、積極推進(jìn)卓越班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的涅槃

●卓越班組的基本特征

●卓越班組建設(shè)計(jì)劃

●為更加美好的明天而保持奮斗

分享案例：某優(yōu)秀企業(yè)班組建設(shè)計(jì)劃

某優(yōu)秀企業(yè)班組建設(shè)活動(dòng)及成果