為3-8歲少兒提供適合身心發(fā)展所需的體適能+籃球訓(xùn)練
以智慧科技賦能的運(yùn)動(dòng)課程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-06-13
為3-8歲少兒提供適合身心發(fā)展所需的體適能+籃球訓(xùn)練以智慧科技賦能的運(yùn)動(dòng)課程點(diǎn)擊咨詢少兒體適能除身體發(fā)展外,其余的發(fā)展在體適能課程中也可以得到充分發(fā)展。很多家長在孩子3歲左右就會(huì)送孩子參加各種興趣班,
加強(qiáng)社會(huì)交往塑造意志品格。
促進(jìn)全腦開發(fā)提升智力水平。
提高身體素質(zhì)掌握運(yùn)動(dòng)技能。
兒童體適能的概念最早是國外提出的,在國外已經(jīng)深受很多家庭的重視,因?yàn)閮和w適能涵蓋了孩子從幼兒時(shí)期到青少年時(shí)期成長的各個(gè)階段生理學(xué)特征以及年齡性別差的縱觀,兒童體適能針對兒童各個(gè)年齡階段的運(yùn)動(dòng)方法、健康飲食、傷害預(yù)防、輔助性訓(xùn)練有趣味性,可以幫助兒童養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的飲食生活方式。
超能星球體適能課程
體適能是一切運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),所有的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都包含體適能訓(xùn)練的部分,超能星球的體適能課程,通過中高強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練和游戲,幫助孩子獲得健康的體魄,良好的身體素質(zhì)和杰出的運(yùn)動(dòng)能力,并在此基礎(chǔ)上,發(fā)展小朋友認(rèn)知、情感和社交領(lǐng)域的能力。
跑動(dòng)、跳躍、鉆爬。
靜態(tài)、支撐、懸垂。
投擲、拋接、踢打。
超能星球籃球課程
超能星球的籃球課程具備十年以上專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的沉淀,結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的四大領(lǐng)域,幫助孩子鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)籃球興趣,獲得籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)啟蒙,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)習(xí)積極陽光的人生態(tài)度。
1、籃球:同樣是有氧運(yùn)動(dòng),雖然對心肺系統(tǒng)的鍛煉會(huì)差一點(diǎn),但也差不了多少。而且打籃球能增強(qiáng)身體對抗能力。與人交流,與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力也能有提升。2、游泳:瑜伽或舞蹈:小孩子的柔韌性都是非常好的,趁這個(gè)階段鍛煉他的柔韌性與平衡能力,能讓他長大之后擁有比常人更出色的體能。
全覆蓋學(xué)習(xí)路徑
初始水平分析評估、階段性數(shù)據(jù)監(jiān)控、針對性安排訓(xùn)練。
體能基礎(chǔ)和籃球?qū)m?xiàng)學(xué)習(xí)、線上線下融合模式、覆蓋學(xué)習(xí)全流程。
每節(jié)課后在教練的指導(dǎo)下自主練習(xí),班級、社群打卡、掌握技巧、發(fā)散思維。
特色趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,身心激活,玩中帶學(xué),讓孩子愛上運(yùn)動(dòng)。
定期比賽以賽促學(xué),培養(yǎng)孩子競爭、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、抗挫能力。
線上社群教練點(diǎn)評,分析數(shù)據(jù)定量評估孩子運(yùn)動(dòng)水平。
學(xué)校體育教育與體適能的結(jié)合:隨著國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步增長,國民日常生活水平不斷提高,人們對體制、健康越來越重視,終身體育意識(shí)也逐漸加強(qiáng)。教育假陶行知先生說:“我們深信健康是生活的出發(fā)點(diǎn),也是教育的出發(fā)點(diǎn)。”青少年健康是社會(huì)關(guān)注的重要環(huán)節(jié),同時(shí)教育青少年加強(qiáng)體育鍛煉,形成終身體育習(xí)慣是現(xiàn)階段學(xué)校教育的重點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
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