言語發(fā)育緩慢的界說當(dāng)中，言語發(fā)育的平均水平彈性比較大，假如孩子僅僅有功用性的構(gòu)音障礙，并沒有任何器質(zhì)性病變，比如說沒有中樞神經(jīng)發(fā)育反常，也沒有聽力反常，那么這種言語發(fā)育緩慢的程度比較輕，比較易于醫(yī)治。假如孩子的言語發(fā)育緩慢是有器質(zhì)性病變的，或者說有重要器官的功用性問題，醫(yī)治起來會(huì)比較復(fù)雜。比如說自閉癥的孩子、大腦發(fā)育不良的孩子，這些孩子的言語障礙就要嚴(yán)峻得多。因此父母一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子言語發(fā)育慢，就應(yīng)盡快去相應(yīng)的恢復(fù)組織醫(yī)院排查，早發(fā)現(xiàn)早干涉有利于疾病的恢復(fù)。