答案不是肯定的。一些孩子的學(xué)習(xí)成績平平，這并不意味著他們不能學(xué)習(xí)編程。 學(xué)習(xí)兒童編程沒有這么高的門檻。即使這個孩子不是所謂的“優(yōu)等生”，編程界也絕不會回絕他的到來。 就像有些孩子拿手音樂、繪畫和運動一樣，只需他們對兒童節(jié)目感興趣，他們就可以在這個領(lǐng)域走出自己的天空。 即使他們不拿手某些科目，編程也會給他們展示自己的機遇。在代碼世界里沒有放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)定動作，更不用說所謂的“標(biāo)準(zhǔn)正確”答案了。他們可以依據(jù)自己的想法完全解決問題，并通過戰(zhàn)勝一個又一個困難來樹立自信