我兒子就是去競思訓(xùn)練的注意力。為什么去競思呢？因為孩子的老師之前總是給我打電話，說我的孩子上課不認(rèn)真，不但不認(rèn)真，還影響別人，學(xué)習(xí)成績也不好。我沒有辦法，就抱著試一試的態(tài)度帶他去競思做訓(xùn)練。

兒子每周去競思訓(xùn)練兩次。差不多一個多月后吧，孩子的老師告訴我，他現(xiàn)在上課都很安靜，不會亂講話，小動作也不多。我覺得應(yīng)該是競思的訓(xùn)練起了作用。

現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)訓(xùn)練了三個月，準(zhǔn)備報名參加第二期的訓(xùn)練。競思真的很有效。雖然我不懂科學(xué)道理，但我能看到孩子的進(jìn)步。老師的反饋和孩子的學(xué)習(xí)成績都是真實的。