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課程簡(jiǎn)介:大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理課程大綱第一天內(nèi)容:模塊一、HR的思想格局1.什么是管理決策?什么是數(shù)據(jù)分析?2.為什么要重視數(shù)據(jù)分析?3.HR的發(fā)展與變革以及決策科學(xué)的發(fā)展4.人力資源管理體系有效性的管理體系(效率,戰(zhàn)略影響力)5.甄選、激勵(lì)、發(fā)展和保留人才的有效性衡量6.如何運(yùn)用**簡(jiǎn)單的Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)說(shuō)話(HRD出思路,安排下面小朋友執(zhí)行)7.數(shù)據(jù)分析在HR管理決策中的應(yīng)用(分析哪些數(shù)據(jù),如何應(yīng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一模塊:如何在變化的環(huán)境更有效的推動(dòng)績(jī)效管理為什么很多企業(yè)的績(jī)效管理不給力?變化的環(huán)境對(duì)于員工及公司的影響全球績(jī)效管理變革概覽案例學(xué)習(xí):如何**績(jī)效管理推動(dòng)公司業(yè)績(jī)、并提升員工敬業(yè)度績(jī)效管理循環(huán)三部曲:年初設(shè)立目標(biāo)年中發(fā)展對(duì)話年底整體回顧第二模塊:設(shè)定有意義的目標(biāo)目標(biāo)設(shè)定的工具與方法個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)緊密聯(lián)系如何讓目標(biāo)在企業(yè)中真正落地以推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展(落實(shí)目標(biāo)的工具和方法)小組活...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目目標(biāo)1、為企業(yè)培養(yǎng)能應(yīng)用流程績(jī)效方法和工具改進(jìn)組織績(jī)效的專(zhuān)業(yè)人才;2、培養(yǎng)能為企業(yè)提供外部流程績(jī)效體系設(shè)計(jì)和流程改進(jìn)項(xiàng)目(PIP)服務(wù)的咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士;3、成為改進(jìn)流程績(jī)效方法和工具在中國(guó)地區(qū)實(shí)際應(yīng)用和為中國(guó)企業(yè)提供更有針對(duì)性和效果的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。認(rèn)證內(nèi)容1、是否能準(zhǔn)確識(shí)別“流程績(jī)效”的相關(guān)概念、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、方法步驟和工具表單(**課堂作業(yè)與在線問(wèn)卷考核來(lái)進(jìn)行認(rèn)證);2、是否能用正確的流程績(jī)效...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】馬曉青★復(fù)旦大學(xué)金融學(xué)博士★浙江大學(xué)管理學(xué)院(CARD中心)博士后★曾任上海交通大學(xué)金融學(xué)教授★聯(lián)合國(guó)發(fā)展項(xiàng)目署“上海、雅加達(dá)、胡志明市財(cái)政比較研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與教育部“金融市場(chǎng)學(xué)”研究生教材編寫(xiě)。獲國(guó)家自然科學(xué)基金和中國(guó)博士后基金。近年在《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》《上海金融》《國(guó)際金融研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》《江蘇改革》等主流媒體和學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表文章40余篇,參編著作數(shù)部。**對(duì)國(guó)內(nèi)外新的經(jīng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程目的5S/6S對(duì)提升企業(yè)管理水平,實(shí)現(xiàn)降本增效,效果**為顯著?!叭嗽飙h(huán)境、環(huán)境育人”,井然有序的工作場(chǎng)所,利于企業(yè)吸引和培養(yǎng)人才、降低各種損耗及浪費(fèi)、提升工作效率。**持續(xù)推進(jìn)5S/6S改進(jìn)活動(dòng),可以讓全員真正參與到管理改進(jìn)活動(dòng)中,培養(yǎng)全員愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)肯干、關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)與改善等工作氛圍,體驗(yàn)與分享改進(jìn)成果,并**終幫助團(tuán)隊(duì)伙伴發(fā)掘工作價(jià)值與意義。我們?cè)?jīng)前往許多工業(yè)區(qū)的現(xiàn)代工廠,從遠(yuǎn)處看,工廠...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】一:增值稅嚴(yán)征管體制下房地產(chǎn)公司形勢(shì)分析及應(yīng)對(duì)方略1.目前征管新形勢(shì)⑴“金三”上線帶來(lái)稅收征管大數(shù)據(jù)背景下涉稅違法精準(zhǔn)定位新革命⑵“雙隨機(jī)一公開(kāi)”稽查執(zhí)法模式的全面鋪開(kāi)⑶稅警聯(lián)合嚴(yán)打票據(jù)虛開(kāi)虛抵的推進(jìn)⑷黑名單制度的廣泛落實(shí)⑸房地產(chǎn)公司財(cái)稅管控如何應(yīng)對(duì)?2.房地產(chǎn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)的財(cái)稅管理新考驗(yàn)⑴收入的不可規(guī)避⑵開(kāi)發(fā)成本的顯性化⑶融資成本的虛高⑷核定征收征管模式已成歷史⑸高暴利帶來(lái)增值稅、企...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:活動(dòng)綱要一、勞動(dòng)爭(zhēng)議的五大階段第一階段:試探階段第二階段:訴求明確期第三階段:等待與觀望第四階段:施壓與沖突第五階段:妥協(xié)期二、HR的三個(gè)溝通方向——向上、平行與向下的溝通1、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的第一步:重視向上溝通(1)細(xì)分領(lǐng)導(dǎo)要求(2)風(fēng)險(xiǎn)提示(3)成本預(yù)算(4)爭(zhēng)取授權(quán)(5)確定立場(chǎng)(6)明確目標(biāo)(7)強(qiáng)調(diào)價(jià)值2、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議第二步:與業(yè)務(wù)部門(mén)的平行溝通1(1)明確流程(2)明確舉證責(zé)任(3)審核...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:活動(dòng)綱要一、企業(yè)如何設(shè)計(jì)懲處制度1.違紀(jì)類(lèi)型1)類(lèi)型:可視企業(yè)自身情況根據(jù)違紀(jì)程度設(shè)置不同類(lèi)型舉例:一般違紀(jì)、較重違紀(jì)、嚴(yán)重違紀(jì)2)關(guān)系:遞進(jìn)關(guān)系舉例:三次一般違紀(jì)構(gòu)成一次較重違紀(jì)、三次較重違紀(jì)構(gòu)成一次嚴(yán)重違紀(jì)2.違紀(jì)行為方法:列舉式概括式3.違紀(jì)處理1)行政處分:口頭警告、書(shū)面警告、解除勞動(dòng)合同2)經(jīng)濟(jì)處罰:可()OR否()OR其他()?3)管理者連帶責(zé)任4)申訴復(fù)核二、企業(yè)如何運(yùn)用懲處制度(一...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:活動(dòng)綱要一、**高院關(guān)于末位淘汰的基本態(tài)度1、《第八次全國(guó)法院民事商事審判工作會(huì)議(民事部分)紀(jì)要》用人單位在勞動(dòng)合同期限內(nèi)**“末位淘汰”或“競(jìng)爭(zhēng)上崗”等形式單方解除勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者可以用人單位違法解除勞動(dòng)合同為由,請(qǐng)求用人單位繼續(xù)履行勞動(dòng)合同或者支付賠償金。2、**高人民法院公報(bào)案例中興通訊(杭州)有限責(zé)任公司訴王鵬勞動(dòng)合同糾紛案二、法院認(rèn)定不勝任解除違法的原因分析1、1/3是因?yàn)樽C據(jù)不足(1...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:法眼看實(shí)操——HR工作中常見(jiàn)管理困惑與實(shí)操解決之道活動(dòng)綱要試用期管理中常見(jiàn)管理困惑1.試用期員工可以想解除就解除嗎?試用期解除的隨意性(1)沒(méi)有錄用條件(2)未經(jīng)試用期考核(3)未固定相關(guān)證據(jù)(4)沒(méi)有提前設(shè)置方案(5)口頭通知2.試用期逾期后二周內(nèi),可否辭退?3.病假天數(shù)超過(guò)試用期天數(shù),可否辭退?4.已孕未說(shuō)明試用期期間發(fā)現(xiàn),可否辭退?5.試用期期間發(fā)現(xiàn)員工入職時(shí)提供個(gè)人信息與事實(shí)不符,可否辭退...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:向華為學(xué)習(xí)管理:HRBP工作方法與實(shí)踐課程背景早在1996年,《哈佛商業(yè)評(píng)論》原總編托馬斯?斯圖沃特就發(fā)表文章:炸掉人力資源部“該部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人無(wú)法描述出他們對(duì)公司的價(jià)值增值所做出的具體貢獻(xiàn)是什么,而只能用一些流行的、無(wú)法量化的和蒼白無(wú)力的語(yǔ)言來(lái)為自己辯解。……這個(gè)部門(mén)竟然還常常向其他部門(mén)提建議,告訴他們?nèi)绾尉?jiǎn)那些不會(huì)給公司帶來(lái)價(jià)值增值的工作。不僅如此,從招聘廣告上看,在這個(gè)部門(mén)中工作的專(zhuān)業(yè)人員的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】張長(zhǎng)江工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)講師,IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師,中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)、營(yíng)銷(xiāo)十強(qiáng)講師,原首鋼國(guó)際(香港)控股銷(xiāo)售經(jīng)理,原聯(lián)縱智達(dá)營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)集團(tuán)咨詢(xún)總監(jiān)張長(zhǎng)江是國(guó)內(nèi)工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域一線講師,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論水平,對(duì)工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)策略、營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、渠道規(guī)劃、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、新產(chǎn)品上市等方面都有獨(dú)到和深入見(jiàn)解,擅長(zhǎng)大客戶(hù)銷(xiāo)售策略、項(xiàng)目型銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理方面...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:工業(yè)4.0智能化制造培訓(xùn)課程背景工業(yè)4.0是全球制造的高標(biāo)準(zhǔn)!在一個(gè)“智能、網(wǎng)絡(luò)化的世界”里,物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)網(wǎng)(theInternetofThingsandServices)將滲透到所有的關(guān)鍵領(lǐng)域。智能電網(wǎng)將能源供應(yīng)領(lǐng)域、可持續(xù)移動(dòng)通信戰(zhàn)略領(lǐng)域(智能移動(dòng)、智能物流),以及醫(yī)療智能健康領(lǐng)域融合。在整個(gè)制造領(lǐng)域中,信息化、自動(dòng)化、數(shù)字化貫穿整個(gè)產(chǎn)品生命周期、端到端工程、橫向集成(協(xié)調(diào)各部門(mén)間的關(guān)系),成...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景—如何讓自己擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)力,在銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中建立起威信,獲得更多的下屬認(rèn)同與跟隨?—如何分析并識(shí)別銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)績(jī)效障礙,采取相應(yīng)管理措施,提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?—如何管理好銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售活動(dòng)量并找出差距原因與績(jī)效改善措施?—如何掌握銷(xiāo)售業(yè)績(jī)管理的依據(jù),能夠根據(jù)漏斗進(jìn)程進(jìn)行銷(xiāo)售過(guò)程管理?—如何針對(duì)不同銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)與激勵(lì),穩(wěn)步改善員工行為?—如何針對(duì)不同性格的員工進(jìn)行差異化培訓(xùn)輔導(dǎo)與激勵(lì),...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:錯(cuò)誤—影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源—簡(jiǎn)述質(zhì)量控制系統(tǒng)防錯(cuò)技術(shù)在質(zhì)量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用質(zhì)量控制手段與成本的關(guān)系案例分享:美資汽車(chē)行業(yè)與德資電梯行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)防錯(cuò)技術(shù)與FMEA、控制計(jì)劃的系統(tǒng)運(yùn)用如何結(jié)合FMEA進(jìn)行預(yù)測(cè)性防錯(cuò)系統(tǒng)規(guī)劃人為錯(cuò)誤影響質(zhì)量制造過(guò)程常見(jiàn)錯(cuò)誤分析(錄像練習(xí))產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和案例分析第二部分:防錯(cuò)系統(tǒng)防止錯(cuò)誤的模式轉(zhuǎn)變-----從事后應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)為事前預(yù)防PO...[詳情]
劉先生 132****62** 已定制
吳女士 189****41** 待定制
王先生 151****35** 已定制
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