課程簡(jiǎn)介：企業(yè)顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)隨著科技的日新月異、溝通的便捷和全球化競(jìng)爭(zhēng)及跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，叫賣(mài)式銷(xiāo)售和產(chǎn)品導(dǎo)向型銷(xiāo)售已經(jīng)無(wú)法留住客戶(hù)的心。這就需要我們?cè)阡N(xiāo)售方法上與時(shí)俱進(jìn)，由推銷(xiāo)式轉(zhuǎn)向顧問(wèn)式。顧問(wèn)式銷(xiāo)售要求對(duì)顧客心理要有完善的把握，在**大程度上滿(mǎn)足顧客的需求，并且引導(dǎo)顧客發(fā)現(xiàn)他們所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的需求。然而，在這個(gè)過(guò)程中，許多銷(xiāo)售人員仍有很多困惑——如何建立顧問(wèn)式銷(xiāo)售流程？如何打磨多贏的挖掘技巧？如何建立有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：企業(yè)電話(huà)客服銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)第一單元電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)與電話(huà)銷(xiāo)售電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員的成功金字塔電話(huà)銷(xiāo)售=藝術(shù)？科學(xué)！電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)與電話(huà)銷(xiāo)售電話(huà)銷(xiāo)售人員面臨的挑戰(zhàn)和解決方法電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)與電話(huà)銷(xiāo)售的六個(gè)關(guān)鍵成功因素銷(xiāo)售計(jì)劃與達(dá)成的關(guān)鍵電話(huà)銷(xiāo)售進(jìn)程電話(huà)銷(xiāo)售必備素質(zhì)第二單元電話(huà)銷(xiāo)售的準(zhǔn)備一、電話(huà)銷(xiāo)售的事前規(guī)劃在電話(huà)中客戶(hù)需要的待遇電話(huà)銷(xiāo)售六項(xiàng)準(zhǔn)備工作電話(huà)情景預(yù)測(cè)及相應(yīng)的對(duì)策打電話(huà)前的精心準(zhǔn)備電話(huà)銷(xiāo)售的二十個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)擅用銷(xiāo)售工具促進(jìn)電話(huà)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，所有的傳統(tǒng)企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)，汽車(chē)企業(yè)也不例外，越來(lái)越多汽車(chē)企業(yè)積極的加入了互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)和電商運(yùn)營(yíng)的新模式變革中，如上汽投資2億元推出車(chē)享網(wǎng)，東風(fēng)、長(zhǎng)安和廣汽也在謀劃進(jìn)軍移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和電商平臺(tái)。但在廣大車(chē)企觸網(wǎng)的過(guò)程中，遇到了各種困惑：車(chē)企轉(zhuǎn)型的未來(lái)之路在哪里？車(chē)企電商到底該怎么做？移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下車(chē)企如何策劃有效的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)？車(chē)企如何打通線(xiàn)上線(xiàn)下的環(huán)節(jié)，從而實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)？...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一、課程收益：了解國(guó)內(nèi)電商的現(xiàn)狀、政策與發(fā)展趨勢(shì)；掌握電商的運(yùn)作模式；深入的了解主流跨境電商平臺(tái)，選擇更合適的交易平臺(tái)；掌握電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)的打造策略、制度建設(shè)和人才培養(yǎng)；懂得政府如何更好的服務(wù)當(dāng)?shù)仉娚?，推?dòng)當(dāng)?shù)仉娚逃行Оl(fā)展二、針對(duì)對(duì)象：政府部門(mén)、企業(yè)中高層管理者、創(chuàng)業(yè)人士及中小企業(yè)主三、培訓(xùn)時(shí)間：2天（可調(diào)整為1天）四、授課方式：1、知識(shí)呈現(xiàn)案例化：用大量的案例引出關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；2、知識(shí)掌握小組討論、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：互聯(lián)網(wǎng)電商時(shí)代，企業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境和商業(yè)關(guān)系都發(fā)生了巨大的變化：用戶(hù)聚集的平臺(tái)變了、用戶(hù)的興趣走向變了、用戶(hù)的需求理念變了、用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)景變了、企業(yè)與用戶(hù)的互動(dòng)方式變了，由此導(dǎo)致客戶(hù)關(guān)系的管理模式也發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的客戶(hù)關(guān)系管理不論從理念上、模式上還是操作手段上都滿(mǎn)足不了新時(shí)代企業(yè)客情維護(hù)的的需求，反而給企業(yè)造成了客戶(hù)流失、滿(mǎn)意度下降、口碑缺失等負(fù)面影響，從而導(dǎo)致業(yè)績(jī)下滑。那么在互聯(lián)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景——你可能聽(tīng)到了太多有關(guān)淘寶與天貓的神話(huà)。告訴你做淘寶與天貓有著多少機(jī)會(huì)與財(cái)富。可是，他們并沒(méi)有告訴你，還有很多人死在了做淘寶與天貓的路上。是誰(shuí)欺騙了你！誰(shuí)跟你說(shuō)，做淘寶/天貓，流量等于銷(xiāo)量？     誰(shuí)跟你說(shuō)，做淘寶/天貓就要先戰(zhàn)略性虧損？誰(shuí)跟你說(shuō)，你讓淘寶爽，淘寶讓你更爽？     &n...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景】——近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)快速發(fā)展，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題和實(shí)施精準(zhǔn)脫貧等方面發(fā)揮了重要作用。但是，基礎(chǔ)設(shè)施落后、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)化體系不健全、人才稀缺等突出問(wèn)題亟待解決?！笆逡?guī)劃”提出，“推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)”，“鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產(chǎn)銷(xiāo)銜接的農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，加快發(fā)展涉農(nóng)電子商務(wù)”，為破解以上問(wèn)題提供了科學(xué)指南，必將推動(dòng)各地農(nóng)村電子商務(wù)健康持續(xù)發(fā)展！同...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：近年來(lái)國(guó)內(nèi)電子商務(wù)的發(fā)展是任何行業(yè)都無(wú)法比擬的，跨境電商則是顛覆傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的創(chuàng)新商業(yè)模式，其作為新興行業(yè)，有巨大的發(fā)展空間和潛力。那么在跨境電商的實(shí)際操盤(pán)過(guò)程中，你是否存在這些疑惑：速賣(mài)通、Ebay、亞馬遜、敦煌網(wǎng)、Wish等跨境電商平臺(tái)有什么區(qū)別？如何取舍？如何進(jìn)行第三方跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理？有什么操作技巧？跨境電商如何收款？常見(jiàn)的收款渠道有哪些？跨境電商如何進(jìn)行物流配送？海外倉(cāng)是什...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一、課程背景：當(dāng)下，傳統(tǒng)電商已經(jīng)一片紅海，競(jìng)爭(zhēng)激烈。將產(chǎn)品**互聯(lián)網(wǎng)賣(mài)到國(guó)外去，或**互聯(lián)網(wǎng)將國(guó)外的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品賣(mài)到國(guó)內(nèi)，無(wú)疑成為企業(yè)新的營(yíng)銷(xiāo)渠道。在共享、開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，全球產(chǎn)品共享、全球市場(chǎng)共享、全球商業(yè)共享是必然趨勢(shì)，而跨境電商正是這種趨勢(shì)下的有效方式：跨境電商已經(jīng)成為電商中新的藍(lán)海、新的淘金地；傳統(tǒng)的境內(nèi)電商已經(jīng)一片紅海，跨境電商成為**具潛力的營(yíng)銷(xiāo)渠道；國(guó)家大力鼓勵(lì)跨境電商的發(fā)展，如何有效...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：當(dāng)下的市場(chǎng)，消費(fèi)者在變化，銷(xiāo)售渠道在發(fā)生變化，廠(chǎng)家也在發(fā)生變化，我們不能因循守舊，因此我們經(jīng)銷(xiāo)商必須提升思維，提升格局，跟上廠(chǎng)家的發(fā)展腳步，在管理和營(yíng)銷(xiāo)方面下功夫。把市場(chǎng)做扎實(shí)，穩(wěn)固我們的市場(chǎng)根據(jù)地。課程特色：本課程進(jìn)行分組學(xué)習(xí)---研討互動(dòng)PK訓(xùn)練亮點(diǎn)1：每個(gè)企業(yè)后續(xù)的深入跟蹤；亮點(diǎn)2：課程中間會(huì)布置作業(yè)，然后回去落地研討；亮點(diǎn)3：培訓(xùn)課件都會(huì)給到企業(yè)，聽(tīng)課人員輪流每天給全體員工培訓(xùn)分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：序號(hào)課程單元課程內(nèi)容授課方式一透視企業(yè)教練輔導(dǎo)一、企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展二、教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績(jī)效三、企業(yè)教練之解讀◆正確定義教練◆教練身份、角色之定位◆企業(yè)教練的核心原理◆企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題四、企業(yè)教練的作用五、企業(yè)教練與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之關(guān)聯(lián)六、成為卓越教練的核心要素◆教練思維模式◆教練的信念◆教練的行為◆成為卓越教練應(yīng)具備的6個(gè)能力◎小組討論◎案例研究二企業(yè)教練輔導(dǎo)的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動(dòng)，不理解老板的良苦用心？為什么您的員工素質(zhì)太差，經(jīng)常得罪客戶(hù)、損失營(yíng)業(yè)額、破壞公司形象？為什么您的員工跳槽事件不斷，您的企業(yè)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才輸送基地？為什么您的員工相互之間推卸責(zé)任，協(xié)作力太差，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失？為什么老總您自己卻成了企業(yè)的“保姆”、“拉車(chē)夫”？？？……要想有不一樣的的結(jié)果，首先要有不一樣的行動(dòng)?。?！李茂新老師千錘百煉用生命來(lái)演繹...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)背景：哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查顯示：在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱(chēng)職者占82%。以上調(diào)查說(shuō)明：①溝通是社會(huì)、職場(chǎng)中重要技能。值得重視。②人人都會(huì)講話(huà)，但成功者并不占多數(shù)。說(shuō)明溝通是需經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的技術(shù)。③很多工作技術(shù)良好人員，由于溝通技能缺欠，影響了價(jià)值發(fā)揮與體現(xiàn)，說(shuō)明溝通技術(shù)亟待學(xué)習(xí)。二、學(xué)員收獲：1．不再情緒糾結(jié)。了解溝通定義。聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)指令時(shí)，朋友交往時(shí)，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景領(lǐng)導(dǎo)能力可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)，不是簡(jiǎn)單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，我們會(huì)看到它存在于我們周?chē)?，在管理層，在課堂，在球場(chǎng)，，在上市跨國(guó)公司，在小公司直到一個(gè)小家庭，我們可以在各個(gè)層次，各個(gè)領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力，它是我們做好每一件事的核心。一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。而對(duì)于一家企業(yè)的成長(zhǎng)而言，CEO及高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力顯得格外重要。教練，這個(gè)已經(jīng)為當(dāng)代所...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景**印象，永久的印象——巴菲特。 不論是企業(yè)還是個(gè)人，永遠(yuǎn)都沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)重塑留給他人的**印象；在當(dāng)代企業(yè)中，我們更多的重視企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、流程管理，不同的企業(yè)有著不同的文化，不同的企業(yè)文化有著不同的印象管理策略，不同的企業(yè)印象影響著員工身在其中的感受及表現(xiàn)，而企業(yè)中員工的印象管理也會(huì)影響企業(yè)的品牌和社會(huì)公眾形象，會(huì)影響其在企業(yè)中的獲得的支持；組織文化與印象管理存在明確的關(guān)聯(lián)性，...[詳情]