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課程簡介:【課程大綱】掌握知識(shí):內(nèi)容是禮儀必備的基礎(chǔ)知識(shí)模塊,強(qiáng)調(diào)禮儀知識(shí)與規(guī)范的準(zhǔn)確性,是整個(gè)進(jìn)階學(xué)習(xí)的基石。要求學(xué)員熟記內(nèi)容,并作基本講授。掌握內(nèi)涵:是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的延伸和深入,剖析文明、教養(yǎng)的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)禮儀的文化與內(nèi)涵,是文化理論功底。要求學(xué)員具備診斷的能力,能根據(jù)需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案;同時(shí)要求學(xué)員掌握嫻熟的授課技巧,能就某一知識(shí)點(diǎn)流利講解。更多財(cái)務(wù)管理課程點(diǎn)擊進(jìn)入更多市場營銷課程點(diǎn)擊進(jìn)入更多職場技能課程...[詳情]
課程簡介:一、九型人格典型案例分析特朗普究竟是保護(hù)者,還是壓迫者?為什么美國媒體說他是自戀狂?王岐山與朱镕基為什么相貌有些近似?他們的性格有什么共同點(diǎn)?張國榮與王菲有什么相同點(diǎn)?為什么藝人多七號(hào)和四號(hào)?學(xué)雷鋒人人都可以成為雷鋒嗎?陳光標(biāo)的行為為什么是那樣的?二、什么是九型人格?你應(yīng)該了解的背景神秘九角星九型人格結(jié)構(gòu)介紹性格類型的動(dòng)態(tài)變化在安全和壓力狀態(tài)下工作九型人格三個(gè)中心n心中心、腦中心、腹中心三、你是哪...[詳情]
課程簡介:一模塊:管理模式與引導(dǎo)力應(yīng)用*學(xué)習(xí)型組織的典型模式*團(tuán)隊(duì)(Team)與團(tuán)體(Group)的不同及其對(duì)引導(dǎo)的影響*在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同階段中引導(dǎo)者介入的重點(diǎn)*學(xué)習(xí)工具:ORID焦點(diǎn)討論法—用對(duì)的順序問對(duì)的問題*課堂演練第二模塊:參與的形式在團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)中的應(yīng)用與實(shí)操*金魚缸*世界咖啡*決策與投票第三模塊:凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)*參與式?jīng)Q策的鉆石模型(發(fā)散期—?jiǎng)邮幤凇諗科凇獩Q策點(diǎn))*團(tuán)隊(duì)共識(shí)的引導(dǎo)—團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法–團(tuán)隊(duì)共...[詳情]
課程簡介:一模塊:流程與技巧的回顧*GRROW模型的回顧*基本教練技巧的回顧*管理教練中面對(duì)的困惑第二模塊:打造由內(nèi)而外的行為模式*庫則斯領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)原則:(以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行,激勵(lì)人心)*真正的領(lǐng)導(dǎo)力是打造團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在力量*為什么人真正的改變難以發(fā)生*行為背后的強(qiáng)大內(nèi)在力量是什么*用全人的視角關(guān)注人:組織與個(gè)體的內(nèi)在邏輯層次探索-愿景-身份-價(jià)值觀-能力-行為-環(huán)境*深度聆聽與體驗(yàn):每個(gè)...[詳情]
課程簡介:稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)1、付出不亞于任何人的努力2、要謙虛,不要驕傲阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)與威力1、日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生的不凡人生2、什么是阿米巴經(jīng)營3、阿米巴經(jīng)營的三大構(gòu)件與目的4、阿米巴經(jīng)營的運(yùn)作系統(tǒng)5、稻盛和夫拯救日航案例解讀阿米巴經(jīng)營組織劃分1、學(xué)員企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分享2、組織劃分的前提3、阿米巴組織形態(tài)4、事業(yè)型組織劃分的步驟5、從事業(yè)型組織進(jìn)化到阿米巴組6、經(jīng)營管理部的組織結(jié)構(gòu)7、阿米巴組織的好...[詳情]
課程簡介:【課程大綱】一、風(fēng)險(xiǎn)管理與企業(yè)內(nèi)控概念理解1.風(fēng)險(xiǎn)管理?2.內(nèi)部控制?3.我們的理解?4.舞弊理論與內(nèi)控體系建設(shè)5.風(fēng)險(xiǎn)無處不在6.風(fēng)險(xiǎn)VS內(nèi)控缺陷7.COSO框架-內(nèi)控五要素二、法規(guī)解讀及內(nèi)控應(yīng)對(duì)1.美國SOX法案重點(diǎn)2.中國風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控法規(guī)概覽3.證監(jiān)會(huì)頒發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)法律4.新《證券公司風(fēng)險(xiǎn)控制指標(biāo)管理辦法》三、后內(nèi)控時(shí)代的困惑與解決之道1.后內(nèi)控時(shí)期的困惑:八大認(rèn)知誤區(qū)2.后內(nèi)控時(shí)期的困...[詳情]
課程簡介:?一部分 PPT不在于做的多漂亮,而在于講明白1.模板隨處可下,但是如何選對(duì)模板2.如何用題目打響第一炮,從“XXX工作總結(jié)”索然無味變?yōu)槊罟P生花3.利用目錄搭結(jié)構(gòu),讓邏輯結(jié)構(gòu)更清晰4.標(biāo)題是核心,如何利用標(biāo)題讓聽眾不言自明5.Word不是PPT,教你如何大膽剔除多余內(nèi)容6.封底別再用“謝謝大家“了?第二部分1.字體其實(shí)有你想不到的秘密,其實(shí)它很講究2.顏色多不一定叫炫麗,教您字色的選擇...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例研究單元一時(shí)間管理l管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間l什么是管理者該做的,什么是不該做的l以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法l有效利用時(shí)間l避免整日奔波忙碌的局面“一天36小時(shí)”單元二我能貢獻(xiàn)什么l重視貢獻(xiàn)也就是重視成效l組織需要管理者貢獻(xiàn)什么l有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么?”4大要點(diǎn)l如何才能使組織獲得**大績效l促使管理者考慮自己及機(jī)構(gòu)的目標(biāo)l促...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元主要內(nèi)容案例/視頻一單元員工是什么§管理是關(guān)于人的§組織是讓平凡的人做出不平凡的事§萬豪集團(tuán)/西南航空及其他第二單元我們對(duì)激勵(lì)知道多少§打擊士氣輕而易舉§**的方法是**示范激勵(lì)§提出績效要求和責(zé)任要求§獎(jiǎng)金風(fēng)波§攻關(guān)小組§海底撈的管理智慧第三單元似是而非的觀點(diǎn)§激勵(lì)有物質(zhì)和精神兩種,要同時(shí)從物質(zhì)和精神兩個(gè)層面來激勵(lì),可惜精神激勵(lì)沒用§胡蘿卜加大棒**易收到...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例研究&訪談錄像第一單元思想和概念l為什么變化如此重要?l是引領(lǐng)變革還是適應(yīng)變化?l面對(duì)變化的四種選擇l為什么組織要變革?l認(rèn)識(shí)我們所處的巨變時(shí)代l了解引發(fā)變革的原因l學(xué)習(xí)組織能夠改變什么視頻:“遇見未來”寶潔公司IBM公司第二單元變革努力為什么會(huì)失敗l導(dǎo)致變革努力失敗的八種錯(cuò)誤以及如何避免的方法l從過去變革失敗的教訓(xùn)中總結(jié)學(xué)習(xí)有效...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元主要內(nèi)容案例/視頻第一單元員工是什么§管理是關(guān)于人的§組織是讓平凡的人做出不平凡的事§萬豪集團(tuán)/西南航空及其他第二單元我們對(duì)激勵(lì)知道多少§打擊士氣輕而易舉§**的方法是**示范激勵(lì)§提出績效要求和責(zé)任要求§獎(jiǎng)金風(fēng)波§攻關(guān)小組§海底撈的管理智慧第三單元似是而非的觀點(diǎn)§激勵(lì)有物質(zhì)和精神兩種,要同時(shí)從物質(zhì)和精神兩個(gè)層面來激勵(lì),可惜精神激勵(lì)沒用§胡蘿卜加大棒**易收...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例與練習(xí)第一單元領(lǐng)導(dǎo)力是什么l對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的誤解l領(lǐng)導(dǎo)力是活動(dòng)l領(lǐng)導(dǎo)力是業(yè)績l領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和管理活動(dòng)的不同l技術(shù)性問題與適應(yīng)性問題l領(lǐng)導(dǎo)是危險(xiǎn)的活動(dòng)l理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)l正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的定義l掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理的不同l案例:“長征”的領(lǐng)導(dǎo)者第二單元第一項(xiàng)修煉:密切聯(lián)系群眾l領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系l德魯克對(duì)建立關(guān)系的建議l如何創(chuàng)造“共享愿景”l如何對(duì)追隨者授權(quán)l(xiāng)...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例研究&訪談錄像單元一創(chuàng)新與企業(yè)家精神什么是創(chuàng)新德魯克論創(chuàng)新實(shí)踐了解創(chuàng)新和企業(yè)家精神在管理中的重要地位了解什么是創(chuàng)新,誰是企業(yè)家,什么是企業(yè)家精神SCM公司的倒閉福特汽車、施樂公司等5個(gè)創(chuàng)新的成功案例單元二創(chuàng)新的來源創(chuàng)新機(jī)會(huì)的7個(gè)來源基于知識(shí)的創(chuàng)新的要求如何有目的、有系統(tǒng)地尋找創(chuàng)新機(jī)會(huì)如何成功地把創(chuàng)新帶進(jìn)市場彼得·德魯克訪談錄像—?jiǎng)?chuàng)...[詳情]
課程簡介:德魯克管理培訓(xùn)企業(yè)公開課點(diǎn)擊進(jìn)入單元名稱教學(xué)內(nèi)容主要活動(dòng)時(shí)間開篇必須卓有成效為什么要卓有成效卓有成效是什么?診斷卓有成效的障礙卓有成效的五項(xiàng)修煉練習(xí):小芳怎么能夠卓有成效診斷:卓有成效的曲線1小時(shí)第1項(xiàng)習(xí)慣掌握時(shí)間時(shí)間到底是什么記錄時(shí)間的意義診斷時(shí)間的方法如何合理安排時(shí)間案例:張小萌的時(shí)間表案例:一個(gè)半小時(shí)的總裁練習(xí):診斷自己和組織3小時(shí)第2項(xiàng)習(xí)慣聚焦貢獻(xiàn)誰是管理者貢獻(xiàn)到底是什么聚焦貢獻(xiàn)與你的工作...[詳情]
課程簡介:課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例研究單元一計(jì)劃?計(jì)劃制定不周的結(jié)果和跡象?制定計(jì)劃的4大益處?領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計(jì)劃的原因?如何制定計(jì)劃的7個(gè)因素及其實(shí)施?了解計(jì)劃的重要性?**制定計(jì)劃增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力l“天生的領(lǐng)導(dǎo)者”l邁克的煩惱單元二行動(dòng)和檢查?將計(jì)劃付諸行動(dòng)的4個(gè)步驟?造成時(shí)間浪費(fèi)的因素?行動(dòng)次序的重要性?4項(xiàng)檢查技巧?了解計(jì)劃、行動(dòng)與檢查之間的關(guān)系?按計(jì)劃采取行動(dòng)并檢查行動(dòng)過程?如何避免當(dāng)前時(shí)間浪費(fèi)?如何...[詳情]
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