課程簡介：石家莊童程童美少兒編程讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見更好的自己在線咨詢石家莊童程童美人工智能課程面向3-18歲青少年，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。石家莊童程童美人工智能課程發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星Level5名稱Python人工智能應(yīng)用編程課程內(nèi)容語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)就業(yè)方向Al工程師Level6名...[詳情]

課程簡介：石家莊3—4歲少兒機(jī)器人編程適合學(xué)員：3—4歲使用教材：線下授課授課時(shí)間：早班，晚班，周末班課程簡介：鳳凰機(jī)器人小小工程師課程使用丹麥樂高教具，用于搭建社區(qū)、城市交通、動(dòng)植物模型等。在教學(xué)過程中培養(yǎng)孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、空間方位感知覺、鍛煉小肌肉群、初步的數(shù)形認(rèn)識發(fā)展。讓孩子在課程中不僅收獲快樂的童年，更在教師的引導(dǎo)下有意識地認(rèn)識到周圍的世界的組成，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)以及搭建經(jīng)驗(yàn)。課程詳情：...[詳情]

課程簡介：石家莊鳳凰機(jī)器人少兒編程會(huì)玩的孩子更有未來！留言咨詢給孩子綜合的實(shí)踐環(huán)境，他們便可以基于環(huán)境去進(jìn)行設(shè)計(jì)。少兒編程只是一雙鞋，一部車，孩子駛向哪里，將取決于我們的教育和兒童自身。與職業(yè)教育所不同的是，“編程不僅只是編程”，它更是一種思維的學(xué)習(xí)。課程介紹大部分人也意識到了編程的重要性，而政府更是將編程教育列入中小學(xué)課程中。但即便如此，很多家長依然沒有真正意識到少兒編程到底有什么知識性。3-8歲：智能搭...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語啟智認(rèn)知教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一；課程原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語學(xué)前預(yù)備班教學(xué)對象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童課程模式?1對3小組授課；課程原理教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析課程內(nèi)容核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會(huì)融合能力課程效果幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識，培養(yǎng)兒童入普園的前備...[詳情]

課程簡介：石家莊童程童美少兒編程讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見更好的自己在線咨詢石家莊童程童美人工智能課程面向3-18歲青少年，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。石家莊童程童美人工智能課程發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星Level5名稱Python人工智能應(yīng)用編程課程內(nèi)容語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)就業(yè)方向Al工程師Level6名...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語社交溝通教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一/一對二；課程原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力課程效果1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力2.社會(huì)參照階...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語感統(tǒng)課教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一；課程原理腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)課程內(nèi)容**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大...[詳情]

課程簡介：石家莊自閉癥康復(fù)課程專注于2-7歲兒童康復(fù)訓(xùn)練留言咨詢課程介紹課程名稱社交溝通教學(xué)對象自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力課程效果溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的...[詳情]

課程簡介：康語一對一入戶指導(dǎo)班制：小班班型：白天班,周六周日課程詳情康語兒童智能康復(fù)中心連鎖品牌（以下簡稱：康語）創(chuàng)辦于2010年，到目前為止已有10個(gè)年頭，為殘聯(lián)定點(diǎn)的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。主要針對2-7周歲的兒童譜系、語言發(fā)育遲緩（言語開發(fā)培訓(xùn)）、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)（感統(tǒng)培訓(xùn)）等廣泛性發(fā)育障礙，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練。.康語擁有非常完善的評估系統(tǒng)，被各個(gè)醫(yī)院專家所認(rèn)可。評估環(huán)節(jié)分別有言語功能評估--肌肉發(fā)...[詳情]

課程簡介：石家莊自閉癥康復(fù)課程專注于2-7歲兒童康復(fù)訓(xùn)練留言咨詢課程介紹課程名稱社交溝通教學(xué)對象自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力課程效果溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語社交溝通教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一/一對二；課程原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力課程效果1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力2.社會(huì)參照階...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語言語開發(fā)教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一；課程原理言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)課程內(nèi)容**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語啟智認(rèn)知教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一；課程原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)...[詳情]

課程簡介：課程簡介石家莊康語感統(tǒng)課教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式?30分鐘一對一；課程原理腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)課程內(nèi)容**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大...[詳情]