藝考生常見問題
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01
長(zhǎng)期專注專業(yè)學(xué)習(xí)，文化知識(shí)基礎(chǔ)薄弱
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02
文化比重有所上調(diào)，藝考難度逐步加大
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03
系統(tǒng)化學(xué)習(xí)時(shí)間短，考試復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫
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04
無法抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率普遍低下
也許有些家長(zhǎng)會(huì)問，在我的孩子完成藝術(shù)考試后，文化課需要報(bào)班嗎？是否需要參加補(bǔ)習(xí)班取決于你家孩子的學(xué)習(xí)情況。如果文化課本身有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并且能夠跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，那么報(bào)補(bǔ)習(xí)班是沒有必要的，但是對(duì)于那些不能理解和跟上老師進(jìn)度的孩子來說，有必要參加補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢(shì)
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01
懂藝考
藝考政策數(shù)據(jù)解析 錄取規(guī)則志愿規(guī)劃
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02
懂教研
專項(xiàng)教研學(xué)情系統(tǒng) 資料匯編方向研究
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03
懂教學(xué)
定期教研嚴(yán)格把關(guān) 學(xué)刊編審實(shí)力硬核
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04
懂學(xué)生
個(gè)性輔導(dǎo)心理疏導(dǎo) 教學(xué)教務(wù)多方關(guān)注
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05
懂家長(zhǎng)
溝通學(xué)情實(shí)時(shí)反饋 院校專業(yè)規(guī)劃明確
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06
懂教育
學(xué)習(xí)規(guī)劃層層服務(wù) 思想德育綜合培養(yǎng)
在某些方面，藝術(shù)類考生數(shù)量逐年增加的根本原因是大多數(shù)考生認(rèn)為文化課的錄取分?jǐn)?shù)較低，但錄取分?jǐn)?shù)低并不意味著不看重文化課成績(jī)。如何提高文化課的成績(jī)成為考生和家長(zhǎng)較關(guān)心的問題，威海學(xué)大教育專注藝考文化課補(bǔ)習(xí)，如果孩子文化課成績(jī)不太理想，不妨來學(xué)大教育了解。
藝考文化課培訓(xùn)-學(xué)大課程體系
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同步鞏固課
適用學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介共暑寒春夏四個(gè)部分，外語和數(shù)學(xué)等9大學(xué)科，幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，穩(wěn)步發(fā)展。
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潛能特色課
適用學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師研發(fā)，幫助學(xué)生正視學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，直接打下準(zhǔn)備的痛點(diǎn)。
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專項(xiàng)訓(xùn)練課
適用學(xué)生語文寫作弱差等偏科的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介有針對(duì)性的教學(xué)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，掌握學(xué)習(xí)方法。
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沖刺突破課
適用學(xué)生考前需梳理知識(shí)、快速突破的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介分析及測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程，幫助學(xué)生攻克重難點(diǎn)、突破瓶頸。
藝考生報(bào)輔導(dǎo)班有用嗎？藝術(shù)類考生報(bào)藝考文化課補(bǔ)習(xí)班有用的。我們知道，高中沒有專業(yè)的藝考生班。藝術(shù)類學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱。如果他們與普通考生一起復(fù)習(xí)，他們可能跟不上進(jìn)度。因此，對(duì)于這些考生來說，選擇文化培訓(xùn)課程無疑是明智的選擇。
精細(xì)化教學(xué)管理
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個(gè)性定制 分層教學(xué)
科學(xué)性入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
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雙師督導(dǎo) 小班授課
班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制貼心教學(xué)
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講練結(jié)合 互動(dòng)教學(xué)
靈活互動(dòng)教學(xué)模式，舉一反三，查漏補(bǔ)缺
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靶定方向 注重實(shí)踐
模塊化教學(xué)，以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)
作為藝考生要學(xué)會(huì)區(qū)分文化課的關(guān)鍵點(diǎn)，高考學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊湊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，對(duì)于藝考生而言更難。在有限的時(shí)間內(nèi)，藝術(shù)類考生的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)集中在重點(diǎn)和考點(diǎn)上，及時(shí)剔除小分支。你沒有時(shí)間鉆研深?yuàn)W的問題，所以專注于你能得到的分?jǐn)?shù)。不要試圖過多地解決每一個(gè)問題，而是要熟悉你應(yīng)該掌握的知識(shí)。
1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
6對(duì)1”專業(yè)團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面交流， 全面了解， 學(xué)生的特點(diǎn)
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)價(jià)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn) 專業(yè)需求定制 個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
一對(duì)一，面對(duì)面的教學(xué)， 因材施教 教得深刻、 學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育顧問、班主任、學(xué)科教師等）貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)， 及時(shí)反饋 隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20多年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。
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