邯鄲全納兒童能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅可以發(fā)展兒童的智力，而且可以增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以保持和發(fā)展兒童的優(yōu)秀特征。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有助于培養(yǎng)兒童愉快的情緒，使兒童獲得良好的情感體驗(yàn)，建立自信。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練促進(jìn)兒童建立規(guī)則感和指令感，提高他們的注意力集中能力。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以培養(yǎng)兒童競爭、團(tuán)結(jié)、合作的社會意識，培養(yǎng)兒童良好的社會適應(yīng)能力。

1.課堂上，持筆姿勢不正確，坐、讀、寫姿勢不正確； 2.閱讀中容易出現(xiàn)跳行和缺行現(xiàn)象。當(dāng)頭部移動時，眼睛在空間中不穩(wěn)定； 3.大規(guī)模運(yùn)動時暈車、暈船和頭暈； 4.結(jié)構(gòu)和空間感知障礙，難以區(qū)分圖像中的細(xì)微差異； 5.避免或害怕運(yùn)動。在運(yùn)動中，眼睛主要用來協(xié)調(diào)動作。

視覺感知主要訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確接收視覺信息和準(zhǔn)確處理大腦的能力。視覺感知不同于“視覺”。它以視覺為基礎(chǔ)，讓孩子們能夠觀察和辨別視野中的物體。視知覺訓(xùn)練的注意事項(xiàng)視知覺訓(xùn)練是學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的一個方面。主要培養(yǎng)兒童準(zhǔn)確接收視覺信息、準(zhǔn)確處理和加工大腦的能力。由于孩子小，受各種能力因素的限制，家長應(yīng)仔細(xì)觀察，耐心指導(dǎo)，使孩子的視覺感知能力越來越強(qiáng)。

1.狹窄的活動空間。在城市，居住空間相對狹窄，不能給孩子足夠的活動空間。沒有翻滾和爬行活動，非常不利于兒童的均衡發(fā)展； 嬰兒車和滑板車使用過早，減少了兒童活動的范圍；單一的生活方式也減少了兒童進(jìn)入社會的機(jī)會。2.生活太便利。另一方面，生活的便利和舒適也意味著孩子們?nèi)狈μ噱憻捄途毩?xí)的機(jī)會。兒童沒有攀爬、攀爬、滾動、跳躍、跳躍、奔跑、跳躍、鉆孔、捏、拉、擰等實(shí)際操作演練和經(jīng)驗(yàn)積累...我們?nèi)绾握務(wù)摫倔w感覺的發(fā)展。