課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)??茖W(xué)的課程體...[詳情]
課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。科學(xué)的課程體...[詳情]
課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。科學(xué)的課程體...[詳情]
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課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。科學(xué)的課程體...[詳情]
課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:山東高考百日沖刺班1.學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀剖析,實(shí)現(xiàn)兩大段復(fù)習(xí)有序推進(jìn)。①**段:考點(diǎn)智**②第二段:真題大練兵2.新高考雙向細(xì)目表整合分析,區(qū)分考點(diǎn),突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。3.百日強(qiáng)基專用教材及新教材整合,確保精準(zhǔn)授課。四、課程標(biāo)準(zhǔn)(一)語文科1.學(xué)科核心素養(yǎng):1.語言建構(gòu)與運(yùn)用、語言建構(gòu)與運(yùn)用是指學(xué)生在豐富的語言實(shí)踐中,**主動(dòng)的積累、梳理和整合,逐步掌握祖國語言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律,形成個(gè)體言語經(jīng)驗(yàn),發(fā)展...[詳情]
課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)??茖W(xué)的課程體...[詳情]
課程簡介:課程介紹課程亮點(diǎn)全封閉吃住一體教學(xué)環(huán)境安靜高課時(shí)量一搶時(shí)間!講、練、考結(jié)合、無縫銜接無后顧之憂,一周試學(xué)適用對(duì)象新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)年高考進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)以先建立知識(shí)架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升復(fù)習(xí)進(jìn)度層層遞進(jìn),確保每個(gè)學(xué)生跟得上課程內(nèi)容高三全日制輔導(dǎo)班1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對(duì)遠(yuǎn)離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。2、招生計(jì)劃——全省招生150人,配備專職校長、全科任課...[詳情]
課程簡介:《全日制文化課培訓(xùn)招生簡章》一、培訓(xùn)宗旨我們致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的全日制文化課培訓(xùn),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提升學(xué)習(xí)能力,在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。二、培訓(xùn)優(yōu)勢**教師團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果顯著的骨干教師組成。教師們熟悉各類教材和考試大綱,能夠精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。定制化學(xué)習(xí)方案入學(xué)前進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱科目進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)??茖W(xué)的課程體...[詳情]
課程簡介:謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”在考生志愿信息卡上,每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設(shè)置該欄,是為了增加部分考生被錄取的機(jī)會(huì)??忌?dāng)然希望按志愿錄取,但是由于受信息材料、預(yù)測、決策方法等因素的限制,有的考生會(huì)把志愿報(bào)得較高,有的考生則處理不好志愿之間的“梯度”關(guān)系,以致**和兩個(gè)并列的志愿相繼落空?!胺摹倍纸^對(duì)不可忽視,特別是對(duì)競爭能力較差的考生,更是如此,“服從”二字,有時(shí)比第二、第三志愿錄取幾率還...[詳情]
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