課程介紹
學好高中生物要掌握哪些方法
高中生物需要掌握的知識點眾多，想要學好要掌握下面三個方法：
方法一：培養(yǎng)學習生物的興趣，要知道興趣是最好的老師。細心的學生會發(fā)現(xiàn)，其實我們的日常生活與生物息息相關。所以學生要想學好高中生物，那么首先就要先培養(yǎng)學習興趣，當學生有了學習生物的興趣之后就會發(fā)現(xiàn)高中生物很有趣。
方法二：畫出生物知識點脈絡圖。學生在畫圖前要先在腦海里有一個宏觀而全面的高中生物知識體系脈絡。畫圖不用死記硬背，這就是它的好處。只要學生能夠在掌握一個新知識點后就在相應的分叉后面做補充就行。因此該種學習方法極為靈活有效。
方法三：多做生物小實驗。如今很多學校都有條件讓學生們在課堂上開展生物實驗。要知道只靠書本理解和動手操作這兩者的感觸是截然不同的，因為當學生門做實驗后，能夠加深同學們對生物知識點的理解和記憶。因此假如條件允許，高中生們不妨根據(jù)書本上的內容多做些生物小實驗，如此能加深記憶我們記憶生物知識點的印象。
學大教育高中化學輔導課程
中小學個性化輔導
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高一化學同步輔導課程
課程簡介高一化學同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選，在線輔導、線下輔導任意挑，幫助高一學生擴展化學解題思維方式、掌握學習化學的方法技巧。
授課內容包括溫度、壓強、N對氣體體積的影響、阿佛加德羅定律的推論、物質的量濃度的定義、一定物質的量濃度的溶液的配制、誤差分析、氣體溶于水濃度的求算、簡單分類法及其應用、溶液濁液的區(qū)別、膠體的制備、膠體的性質、膠體的應用、強電解質與弱電解質、電離方程式的書寫、拆分規(guī)則、離子反應方程式的書寫、離子反應方程式正誤的判斷、離子方程式正誤的判斷、拆分規(guī)則、離子共存、過量問題離子反應方程式的書寫、氧化還原反應的本質等等內容。備注：高一化學同步輔導課程的授課內容，共分為暑、寒、春、夏四個部分，每個部分的輔導內容都不同，最終的授課內容會根據(jù)學生掌握高一化學知識水平和家長學生需求定制，具體詳情請咨詢學大教育老師。
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高二化學同步輔導課程
課程簡介高二化學同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選，在線輔導、線下輔導任意挑，幫助高二學生擴展化學解題思維方式、掌握化學的學習方法和技巧。
授課內容包括化學反應與能量變化、燃燒熱、能源、化學反應熱的計算、化學反應速率、影響化學反應速率的因素和化學平衡等等內容。備注：高二化學同步輔導課程的詳細內容，會根據(jù)學生對高二化學知識的掌握程度不同而不同，更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。
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高三化學一對一輔導課程
課程簡介高三化學一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線下輔導、線上輔導任選，致力于為高三學生全面梳理高三化學知識，夯實高三化學基礎知識，剖析歷年高考化學考點、突破學習瓶頸。
授課內容包括化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應用、化學反應中的能量變化、物質的分類、離子反應、氧化還原反應、金屬的化學性質、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化學鍵等等內容。備注：高三化學一對一輔導課程的授課內容，最終會根據(jù)學生掌握高三化學知識的程度及家長學生的需求量身定制，更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。
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課程優(yōu)勢
01
基礎
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.課本知識梳理
4.基礎題型講解
02
進階
1.鞏固整體法應用
2.靜電場解題總結
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)
03
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測
2.查漏補缺，建立錯誤檔案
3.針對訓練，強化解題能力
04
拔高
1.高考理綜?？伎键c突破
2.電學實驗題專項訓練
3.高考考題預測
4.體味高考試題，總結命題規(guī)律
05
超越
1.沖刺卷試題訓練
2.電磁應用延伸
3.高考壓軸題講解
4.一題多解拓展，變式訓練
5.調整心態(tài)， 迎考
高中學化學的技巧有哪些
注重課本中包含的知識點
對于高中生化學課本中的基礎知識有時會有疏漏。還有就是參考資料是把知識點作了一些整理，我認為自己從課本中找出重點，親自進行歸納效果更好，一來印象更深刻，二來歸納知識點是一種很好的復習方法，可以加深理解。在最后的復習階段，我把高中三年的化學課本都仔仔細細地看了一遍，尤其是重要的知識點要爛熟于心，這對于我最后的考試幫助很大。
特色教學八步法，步步深入、循序漸進
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1
情景帶入調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)）
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2
復習測評個性化分析學生實際水平
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3
基礎梳理知識整體梳理，溫故知新
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4
拓展新知通過舊知識點延展新知識點
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5
典型例題篩選經典例題，集中練習
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6
鞏固突破專項題練習，鞏固突破
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7
及時反饋學習效果及時檢測教學不斷跟進
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8
落實效果學過的知識能做到會應用，會拓展
那些學生適合參加高中生物輔導 基礎差 生物也和其他學科一樣，都需要有扎實的基礎，才能順利進行后續(xù)的課程。因此一些基礎較差的學生最需要參加高中生物輔導，通過專業(yè)老師的講解，可以讓學生更好地了解生物知識，從而產生學習的興趣。而且參加高中生物輔導也不會占用正常課程的時間，這樣也無需擔心影響其他科目的學習。
學大教育介紹
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學大教育簡介
學大教育，總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有600多所學習，在全國擁有20000多名員工，其中超過百分之八十的員工為專職教師和課件研發(fā)人員。
歷經多年發(fā)展，學大始終堅持教研+”戰(zhàn)略的核心思想，從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，全面保障學大的教育教學質量，經教研研究先后推出多種優(yōu)質課程：VIP1對1輔導、個性化小組輔導、小升初擇校需求、中考沖刺、高考沖刺、藝考文化課輔導等多元化教育產品，滿足了新時代學生個性化的學習需求。19年來學大始終堅持教學質量打磨與課后服務提升，贏得了家長和社會的高度贊譽!
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