學好高中生物有哪些好方法
高中生物知識點眾多,學好高中生物要掌握以下兩個好方法:
1、學會歸納總結(jié)
通常我們在學習高中生物時,任課老師通常是將課程分成一塊塊然后進行講課的,該種方式有利于學生消化理解知識。但是這種方法存在著非常明顯的一個缺點,即缺乏知識的連貫整體性,顯示的較為零散。因此需要學生在學習生物知識后就要課下再對知識進行歸納總結(jié),從而找到相關(guān)知識之間的聯(lián)系,然后再像用線穿珠子一樣從而將所學的各知識點連貫起來,從而形成完整的系統(tǒng)。如此有助于學生全面把握生物學科知識。
2、正確利用所學
學生學習知識的目的就是為了能夠運用,同樣的學習生物目的也是運用。只有真正的在實踐中運用之后才是真的掌握這一門知識或技能,才能體現(xiàn)出它的真正價值。學習生物學就是為了指導我們個人的生活與發(fā)展,正確利用所學知識來造福于社會發(fā)展和人類發(fā)展,這才是我們青少年應(yīng)該有的理念。
學大教育高中化學輔導課程
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高一化學同步輔導課程
課程簡介高一化學同步輔導課程,共有暑、寒、春、夏四個部分,春、秋季輔導課程與在校學習構(gòu)成互補,暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選,在線輔導、線下輔導任意挑,幫助高一學生擴展化學解題思維方式、掌握學習化學的方法技巧。
授課內(nèi)容包括溫度、壓強、N對氣體體積的影響、阿佛加德羅定律的推論、物質(zhì)的量濃度的定義、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制、誤差分析、氣體溶于水濃度的求算、簡單分類法及其應(yīng)用、溶液濁液的區(qū)別、膠體的制備、膠體的性質(zhì)、膠體的應(yīng)用、強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)、電離方程式的書寫、拆分規(guī)則、離子反應(yīng)方程式的書寫、離子反應(yīng)方程式正誤的判斷、離子方程式正誤的判斷、拆分規(guī)則、離子共存、過量問題離子反應(yīng)方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)等等內(nèi)容。備注:高一化學同步輔導課程的授課內(nèi)容,共分為暑、寒、春、夏四個部分,每個部分的輔導內(nèi)容都不同,最終的授課內(nèi)容會根據(jù)學生掌握高一化學知識水平和家長學生需求定制,具體詳情請咨詢學大教育老師。
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高二化學同步輔導課程
課程簡介高二化學同步輔導課程,共有暑、寒、春、夏四個部分,春、秋季輔導課程與在校學習構(gòu)成互補,暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選,在線輔導、線下輔導任意挑,幫助高二學生擴展化學解題思維方式、掌握化學的學習方法和技巧。
授課內(nèi)容包括化學反應(yīng)與能量變化、燃燒熱、能源、化學反應(yīng)熱的計算、化學反應(yīng)速率、影響化學反應(yīng)速率的因素和化學平衡等等內(nèi)容。備注:高二化學同步輔導課程的詳細內(nèi)容,會根據(jù)學生對高二化學知識的掌握程度不同而不同,更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。
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高三化學一對一輔導課程
課程簡介高三化學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務(wù),線下輔導、線上輔導任選,致力于為高三學生全面梳理高三化學知識,夯實高三化學基礎(chǔ)知識,剖析歷年高考化學考點、突破學習瓶頸。
授課內(nèi)容包括化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應(yīng)用、化學反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化學鍵等等內(nèi)容。備注:高三化學一對一輔導課程的授課內(nèi)容,最終會根據(jù)學生掌握高三化學知識的程度及家長學生的需求量身定制,更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。
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課程優(yōu)勢
高中學化學的技巧有哪些
特色教學八步法,步步深入、循序漸進
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1
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進入學習狀態(tài))
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復(fù)習測評個性化分析學生實際水平
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3
基礎(chǔ)梳理知識整體梳理,溫故知新
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4
拓展新知通過舊知識點延展新知識點
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5
典型例題篩選經(jīng)典例題,集中練習
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6
鞏固突破專項題練習,鞏固突破
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7
及時反饋學習效果及時檢測教學不斷跟進
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8
落實效果學過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展
學大教育簡介
學大教育,總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學習中心,在全國擁有20000多名員工,其中超過百分之八十的員工為專職教師和課件研發(fā)人員。
歷經(jīng)多年發(fā)展,學大始終堅持教研+”戰(zhàn)略的核心思想,從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大的教育教學質(zhì)量,經(jīng)教研研究先后推出多種優(yōu)質(zhì)課程:VIP1對1輔導、個性化小組輔導、小升初擇校需求、中考沖刺、高考沖刺、藝考文化課輔導等多元化教育產(chǎn)品,滿足了新時代學生個性化的學習需求。19年來學大始終堅持教學質(zhì)量打磨與課后服務(wù)提升,贏得了家長和社會的高度贊譽!