高三全科輔導
補習科目
高三語文、高三數學、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據學生實際情況調整輔導時間）
高三學生提高成績的方法有哪些？
一定要整理好自己的錯題本
現在成績中等的同學，很多人每天不知道要做什么事，覺得無事可做。實際上，高考考察的是學生自主學習的能力，而自主學習一個重要的環(huán)節(jié)，是建立自己的錯題本，那些上課不會做的、月考、聯考的難題錯題，一個一個歸好類，收集在各個學科的錯題本里，到了下一年高考時，從頭拿出來研討一遍，只需弄懂了這些，提高成績就不難。
學大教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導計劃
根據學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現場答疑互動。
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6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據學生的學習進度隨時修訂輔導方案。
東莞學大校區(qū)環(huán)境
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莞城學習中心
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厚街學習中心
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樟木頭學習中心
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南城學習中心
高三孩子報補習班有什么用？
讓學習更有效率
上了高三后，能夠說現已進入了高考倒計時。這一年的時刻是很寶貴的，所以時間緊張，想要學好就只能提高學習效率了。可是自己學習的話，沒有經歷可循，補習班老師作為專業(yè)人士，有著豐富的教學經歷，能夠協助學生擬定合理的學習計劃和方法，上高三補習班能夠在教師的帶領下，大大的提高學習效率。
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導模式，開設**個學習中心
2008年
參與抗震救災，與災區(qū)人民同舟共濟，開設學習中心數量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線，學大進入個性化智能輔導時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學習中心數量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高三復習備考需要經歷哪些困難？
更辛苦的一年
長時間的精力高度集中、早出晚歸，高三的學習日子說不辛苦是假的，對于高一高二還比較熱情、學業(yè)相對比較輕松的學生，進入高三忽然覺得壓力變大了，很多人會難以適應，而且班主任每天都在進行思想動員，學習督促，科任教師每天都留有學習任務，緊張而有序，學校常常進行高考動員大會，不斷幫助學生建立高考必勝信念。
升入高三學不進去怎么辦？
準備一個學習計劃本
比如開始高考倒計時，期末考試時間，離你**近的一次考試等等。當然，這個計劃本的作用，是可以把自己的學習計劃一步步寫出來，拆解當前的問題。例如，你正在強化英語學習，其實心里是拒絕的。然后用學習計劃本拆解這個問題，今晚要做幾篇完型填空、明晚要做幾篇閱讀題，寫完之后，目標清晰，只需依照步驟來做，一段時間之后就會看到自己的進步?？墒羌僭O每天都拖延，翻開計劃本就會有深深的自責，也算是一種自我管理。
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倒計時
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