東莞高中歷史培訓咨詢
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-12-09
學大教育，與您共度高二精彩時光。豐富課程資源，靈活學習方式，滿足不同學習需求。專業(yè)教師團隊，耐心解答每一個疑問，讓學習變得簡 單快樂。選擇學大，讓高二生活更加充實有意義！"
高二如何選科才合適？
考量學習能力：不同學科對學習能力的要求有所不同，如物理、化學需要較強的邏輯推理和抽象思維能力，生物
要求有一定的記憶和理解能力，政治、歷史則更注重記憶和分析能力等。要客觀評估自己是否具備相應學科的學
習能力.
高二全科課程
補習科目
高二語文、高二數(shù)學、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高二年級學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學生實際情況調整輔導時間）
高二怎樣提高學習效率？
為每個任務分配合理的時間，避免任務堆積。以英語學習為例，規(guī)定自己背誦單詞 30 分鐘，做閱讀理解 40 分
鐘等，這樣可以保證各項學習任務都能有條不紊地進行。
制定長期計劃，包括本學期要達到的學習目標、提升的科目成績等。比如，計劃在本學期末將物理成績提高 10
分，為了實現(xiàn)這個目標，就要將其分解到每個月、每個星期的具體學習任務中。
為什么選擇學大高二輔導班？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經擁有20年輔導培訓歷史，一直致力于為高考復讀生、藝考生文化課提供個性化輔導。
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個性化輔導，特色服務
1個教師輔導1名學生為每位學生量身定制輔導方案，學管師、學科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學大已經在全國100多座城市提供中 小 學個性化輔導，截至目前學大已經在全國各地設立550多家學習中心。
高二該不該參加社團活動？
社交與團隊協(xié)作能力：
社團活動提供了與同學交流、合作的機會，有助于培養(yǎng)社交和團隊協(xié)作能力。
這些能力在未來的學習和工作中都是非常重要的。
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我們懂教育
熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘教育初心，牢記教育使命
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我們懂家長
關愛孩子健康，呵護孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展
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我們懂學生
了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學生心聲，用心答疑解惑
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我們懂培訓
提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導自主學習，堅持學以致用
高二如何平衡多學科學習？
課間休息時間可以用來回顧上節(jié)課的重點內容或者預習下節(jié)課的知識。比如課間 10 分鐘，可以快 速瀏覽下節(jié)課
要講的化學公式或者回顧剛剛講過的英語單詞。
上學、放學路上可以聽一些學科的音頻資料。如聽語文古詩詞朗誦、英語聽力材料等，充分利用這些碎片時間來
加深對知識的記憶。
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