學大教育數(shù)學培訓
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課程內(nèi)容 |
內(nèi)容簡介 |
教學目標 |
對數(shù)函數(shù)及反函數(shù) |
對數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì);比較兩個對數(shù)的大;反函數(shù)求解的基本步驟 |
理解對數(shù)函數(shù)的來源并掌握基本的對數(shù)運算;對比指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù);掌握反函數(shù)的求法及理解運用反函數(shù)的性質(zhì)解決對對稱類問題 |
指對數(shù)方程與指對數(shù)不等式 |
指數(shù)方程和對數(shù)方程的概念;解簡單的指數(shù)方程和對數(shù)方程;求指數(shù)方程和對數(shù)方程近似解的常用方法 |
指數(shù)方程和對數(shù)方程的概念;解簡單的指數(shù)方程和對數(shù)方程;求指數(shù)方程和對數(shù)方程近似解的常用方法 |
任意角的三角比 |
任意角的概念;終邊相同的角的意義;弧度制,并進行弧度制與角度制的互比;任意角三角比的定義;角終邊的位置與三角比的符號間的關(guān)系;扇形的弧長公式與面積 |
了解任意角的概念,掌握任意角的來源;了解并掌握扇形相關(guān)內(nèi)容 |
同角三角比與誘導公式 |
同角三角比之間的三種基本關(guān)系;正弦、余弦、正切的三角誘導公式;用誘導公式及同角三角比之間的關(guān)系式進行化簡、計算 |
理解和掌握同角三角比的八個關(guān)系式,并能用這些關(guān)系式解決一些三角恒等變換的化簡與證明問題;掌握誘導公式并能運用誘導公式進行化簡、求值與恒等證明 |
兩角和差的正弦、余弦、正切 |
兩角和與差的正弦、余弦、正切公式,會用這些公式進行恒等變形和解決有關(guān)計算問題;在解題訓練中,強化變角找思路,范圍保運算的解題技能的訓練 |
理解和掌握兩角和差公式,并能用這些關(guān)系式解決一些三角恒等變換的化簡與證明問題;對比三角式的化簡、求值與恒等證明 |
第二題是立體幾何題,證明題注意各種證明類型的方法(判定定理、性質(zhì)定理),注意引輔助線,一般都是對角線、中點、成比例的點、等腰等邊三角形中點等等,理科其實證明不出來直接用向量法也是可以的。計算題主要是體積,注意將字母換位(等體積法)。
線面距離用等體積法。理科還有求二面角、線面角等,用建立空間坐標系的方法(向量法)比較簡單,注意各個點的坐標的計算,不要算錯。
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學大教育,專注為中、生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構(gòu)向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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