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課程簡介：個性化教育學大教育，*學習咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響學生學習成績的多種因素，找到提高學習成績的*通道，為每位學生量身定制個性化定向進步方案。經實踐證明能有效地解決學生各種學習問題，迅速進步成績。更多培訓課程，學習資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，機構地址等機構信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號)課外輔導的好處可幫助孩子及時補缺補漏。生的學習負擔較重。...[詳情]

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課程簡介：師資介紹主要的放心教師均特聘各地區(qū)放心專職教師、特高級教師，這些老師多年擔任各年級、初高中畢業(yè)班教學工作，部分教師長期研究高考命題和閱卷任務。他們教學經驗豐富、深諳高考門道，能夠在*短的時間內引領學生掌握高考知識放心，*進步學生整體學習水平，使同學在高考中獲得更好的成績。更多培訓課程，學習資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，機構地址等機構信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號)個性...[詳情]

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課程簡介：馬鞍山學大教育高中數(shù)學輔導雙螺旋教學模式線上線下互補教*咨詢高中生學業(yè)繁重，科目多，多數(shù)考試覺得成績提高比較難，需要很多時間精力才能提高。不少學生升入高中后，無法適應高中數(shù)學的學習，導致數(shù)學成績越來越差。除了學習環(huán)境、教學內容和教學因素等外部因素外，同學們還應該根據(jù)教師的特點，立足于自身的實際，優(yōu)化學習策略，調控自己的學習行為，使自己的學法逐步適應老師的教法，從而使自己學得好、學得快。學大教育高中...[詳情]

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課程簡介：銅陵學大教育高中數(shù)學輔導雙螺旋教學模式線上線下互補教*咨詢與數(shù)學相比，尤其是函數(shù)，高中函數(shù)有了質的進步。困難主要體現(xiàn)在概念的抽象性大大增加，理解概念和定理非常困難。理解它們的內涵和外延確實是一個挑戰(zhàn)。而更難的是還要運用它們解決問題，這些題目靈活性非常強，經常性的是這一道會做，另一道同類型的可能又不會，讓人無可奈何。那么如何學好高中數(shù)學?高中數(shù)學怎么學?學大教育一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特...[詳情]

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課程簡介：馬鞍山學大教育高中數(shù)學輔導雙螺旋教學模式線上線下互補教*咨詢進入高中以來，數(shù)學就成了學生們的噩夢。相比于數(shù)學，高中數(shù)學知識容量和難度系數(shù)大了許多，在短暫的集合知識學習后，向量、算法、二項式定理、矩陣、導數(shù)、微積分像一場暴風雨一樣襲來，上課聽不懂，課后作業(yè)難度大，教輔資料題目無從下手，使的很多高高中生感到不適應，學習成績一落千丈。那么如何學好高中數(shù)學?高中數(shù)學怎么學?學大教育一對一輔導注重每一個進步...[詳情]